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浅议《论语》中之品格教育的现代价值.pdf
2、年,。月号中旬刊大款货才
浅 议 《论 语 》中 之 品 格 教 育 的 现 代 价 值
史基 宏
(象 IL 县新 港 中学 ,浙江 象 山 3 1573 1)
摘 要 代论语 》,凝 结 着 中国人 民的性 灵智 慧 和 才 育 的发 展 以极 其深 刻 的影 响 。 《论语 》,作 为儒 家 学说 的
情 气概 . 技 蓄 着意味 深 长 的品格 教 育 内容 ,即立 志 有 重 量级 经 典 著作 ,凝结 着 中 国人 民的性 灵智 慧 和才 情
恒 、和 谙 统 一 的价 值 取 向 ,克 己 内省 、就 道 正 己 的主 观 气 概 ,其 伦 理性 、教育 性 的 内容 更 让 古今 贤人 深 为 叹
心态,执着追求、自强不息的生命理念,身体力行、改过 思 、爱不 释 手 。北 宋 赵 普 就 有 “半 部 ( 论 语 》治 天下 ”之
迁菩 的实践 精 神 。其 思 想认 识 ,其 内涵 外延 ,其 方 向途 感 ! 现在 通 行的 《论 语》有 20 篇 ,是 孔 子与 其 弟 子的语 录
径 ,其 方 式 方 法 ,时 我 们今 天振 兴 民族 文化 、抵 御 歪 风 结 集 ,中学 语文 课本 多有 选 学 。笔 者 在原 来 中学语 文 学
邓 气 ,倡 导 “八 荣 八 耻”、构 建和 谙 社会 ,提 扬 个 性 品质 、 习 的基础 上 ,再 翻看 原 文 ,结 合 平时 对 教 育教 学 的思 考
打 造人 生价 值 ,贯彻 课 程 理 念 、注 重 以人 为木 等 ,均 不 与 实 践 ,试 就 论 语 》中之 品格 教 育 谈 些 自己粗 浅 的体
无借 鉴 意义 。 会 与看 法 。
关键 词 : 《论 语 》 品格教 育 现代 价 值 一 、品格教 育 的基 本含 义
何 为 “品格 ”? 查 《现 代汉 语 词典 》,指 “品性 ; 品行 ,,,
自西 汉 始 ,儒 家 学说 成 为 中国封 建 文 化 的核 心 ,指 又指 “文学 、艺术 作 品 的质量 和 风格 ”。再 查 “品行 ”,《辞
导着 整 个封 建 时代 的政 治精 神 生 活 ,也 给 中国文 化教 海 》的解 释是 : “个 人在 活 动 中表 现 出来 的具有 一 贯 性
注释 :-P0 .0 5; **P0.0 1; ***P0 .00 1 ( El下同) 表 4 自我 效 能 感 的 学 业 成 绩 差 异
结果 表 明 ,男 生和 女生 在一 般 自我 效能 感上 有 显 著 黯 以 组
二 叨
差异 . 男生 的一 般 自我 效能 感高 于女 生 。学 业 自我 效 能 , 印 rna,a--wm r u
感 和 自我 调节 学 习效能 感 上没有 显 著差 异。王永 跃 rzl 的 一服 自往效0 3 感 站 2 7 6 ,明 19 3 3 .6 72 4 - 3 3 . 3 33 1 刀 犯
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