2009年全国技工教育和职业培训 参评组别：B组 优秀教研成果评选.DOC

2009年全国技工教育和职业培训 参评组别：B组 优秀教研成果评选活动参评教案　　　　　　专业分类：家电维修 　　 　　　　　　　　　　课程名称：彩电维修实习 彩电缺色故障的分析与检修 实 习 教 案 专业 家电维修 实习工种 家用电子产品维修 第5学期 2009年9月 日 一、课题 二、教学目的及要求： 三、教学重点及难点： 四、课时分析 1、2、3、4、● 课前准备 一、教室配备： 彩色电视信号发生器：1台；示波器：1台/工位；彩色电视机：1台/工位；交流电源（带隔离变压器）：1处/工位。 二、老师准备： 准备四台彩电，其中三台彩电分别设置缺红色、缺绿色、缺蓝色故障，作演示和示范检修用。 准备相关图纸的挂图，实习用易损元件等。 三、学生准备： 万用表、常用电子维修工具、焊锡丝、教科书及学习用品等 ● 入门指导 一、工作原理分析 视频放大输出电路（夏普NC-Ⅱ机芯）主要由三只视放管Q851、Q852和Q853及相对应的电阻、电容、电位器等元件组成的三个视放输出单元电路构成，电路如图1（见前页课题图纸）所示。一般将视放输出级与显像管管座做在一块印制电路板上，构成彩色电视机的显像管尾板。视频放大输出电路的主要任务就是将亮度信号Y与三个色差信号R—Y、G—Y、B—Y按比例相加得到R、G、B三基色信号。 从IC801 TA7698AP的（21）、（20）和（22）脚输出的色差信号R—Y、G—Y和B—Y分别送到视放管Q851、Q852和Q853的基极，亮度通道Q402输出的亮度信号Y分别经电阻网络送到三只视放管发射级，从对应视放管集电极输出的信号即为经过放大的R、G、B三基色信号。三基色信号分别经隔离电阻R862、R863、R864加到彩色显像管对应的三个阴极，控制显像管在屏幕上显示彩色图像。图2（见前页课题图纸）为对应于绿色的单元视放电路，不难看出，红色、蓝色的单元视放电路与图2相同，所以，图1是三个与图2相同的单元视放电路的集合，掌握了图2 也就掌握了图1。 由于彩色显像管三支电子枪的截止电压及调制特性不可能完全相同，而且三种荧光粉的发光效率也不相同，为此，在彩色电视机中设有暗平衡和亮平衡调节电路。暗平衡和亮平衡统称为白平衡。白平衡调整是整机调整中的重要内容，白平衡调整正常，彩色显像管显示黑白图像时，不论是亮场还是暗场均应不出现彩色（白平衡调整相关知识将在下次实习时专门介绍）。 R856、R857、R858为暗平衡调整电位器，R851、R852为亮平衡调整电位器，C853、C854、C855为高频补偿电容，C863、C864、C865为低通滤波电容。 【 注：挂图讲授电路工作原理的同时涉及到的相关元件，可要求学生彩电中找出来，增加感性认识 】 二、缺色故障分析 故障分析就是对机器出现的故障现象进行分析，判断发生故障的大致范围，为下一步进行故障检修服务。缺色的故障现象分别为缺红色、缺绿色和缺蓝色，接收黑白图像时，白色部分分别变为青色、紫色和黄色。缺何种颜色，那么故障的检修范围也就在相关颜色的放大处理电路。 1、彩电接收彩条信号时的缺色故障现象分析 彩电接收彩条信号时缺色，最明显的特点是彩条中所缺的这种颜色的部位变为黑色，其它含有这种颜色成分的彩条变色。它是由于显像管中对应的电子枪截止所致。图像缺色一方面会使彩色图像少去某种颜色而造成色调异常；另一方面，由于白平衡遭到破坏，使黑白图像偏色严重。正常的彩条信号图像如图3所示，彩条颜色分别为：白黄青绿紫红蓝黑。 当彩电缺红色时，红色彩条显示为黑色，同时原包含有红色的白、黄、紫色彩条中由于缺了红色分别显示青、绿、蓝色，其它彩条因为本身不存在红色而颜色保持不变，所以，彩电缺红色时的彩条颜色分别为：青绿青绿蓝黑蓝黑。接收彩条信号时的故障现象如图4所示。 同理，当彩电缺绿色时，接收彩条信号时的颜色分别为：紫红蓝黑紫红蓝黑，故障现象如图5所示。当彩电缺蓝色时，接收彩条信号时的颜色分别为：黄黄绿绿红红黑黑，故障现象如图6所示。 【 注：将彩电接收的彩条信号及故障现象演示给学生看 】 2、彩电接收彩色电视节目时的缺色故障现象分析 当彩电接收彩色电视节目时，正常的彩电能将节目中的彩色图像还原，含有的红、绿、蓝及其混合色彩都应该正常显示出来，白色部分也应该呈现白色，如图7所示。 如果彩电发生缺红色故障，含有红色的那部分图像就不能显示出来，彩色图像中特别是白色部分将会因为没有红色而更多的显示其补色——青色，感觉整个图像发青，故障现象如图8所示。同理，如果彩电发生缺绿色故障，整个图像将会因