1-2《乘、除法的意义和各部分间的关系》传统课.ppt

山 一 片 云 更 层 楼 万 上 欲群千里目， 更上一层楼。 从下面的九宫格中选出五个字组成一句五言诗。 10 10 10 10 20 20 20 20 30 30 30 30 40 40 40 40 80 （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 120 40 100 100 100 160 说出下面十六宫格中每横行、竖行、斜行四个数的和，并说出你是怎么算的？ 比一比看谁算的最快：算出十六宫格中所有数的和，并写出算式。 四则运算 乘、除法的意义和 各部分间的关系 第一PPT模板网-WWW.1PPT.COM 一、探究规律，明确意义 每个花瓶里插3枝花，4个花瓶一共插了多少枝花？ 第一PPT模板网-WWW.1PPT.COM 3＋3＋3＋3＝12 3×4＝12 求几个相同加数的和的简便运算，叫做乘法。 （一）明确乘法的意义 问题：与第（1）相比，第（2）、（3）题分别是已知什么？ 求什么？怎样算？ （1）每个花瓶里插3枝花，4个花瓶一共插了多少枝花？ （2）有12枝花，每3枝插一瓶，可以插几瓶？ （3）有12枝花，平均插到4个花瓶里，每个花瓶插几枝？ 3×4＝12 12÷3＝4 12÷4＝3 （二）明确除法的意义 求几个相同加数的和的简便运算，叫做乘法。 已知两个因数的积与其中一个因数，求另一个因数的运算，叫做除法。 乘法和除法的关系：乘法和除法互为逆运算 二、反馈练习1 问题：你是根据什么得出结果的？ 36 14 1. 根据36×14＝504，直接写出下面两道题的得数。 504÷14＝ 504÷36＝ 第一PPT模板网-WWW.1PPT.COM 13－13＝ 0＋504＝ 0×8＝0÷36＝ 0÷9＝ 392×0＝ 24＋0＝ 70－0＝ 口算下面各题 24 70 0 504 0 0 0 0 （四）有关0的运算 第一PPT模板网-WWW.1PPT.COM 还得原数 0 仍得0 还得0 1、一个数加0，（ ）。 2、被减数等于减数，差是（ ）。 3、0除以一个非0的数，（ ）。 4、一个数和0相乘（ ） 观察思考：完成下面的填空 注意：0不能做除数。 判断题 1、已知 × = ，那么下列算式。 ÷ = （ ） 2、在除法算式中如果商是1，则被除数和除数一样大。 （ ） 3、0×20÷5+20的得数是0。 （ ） 4、136的27倍等于27个136相加之和。（ ） 5、0可以做除数但不可以做被除数。（ ） × × √ √ √ 三、巩固新知 2. 下面各题应该用什么方法计算？为什么？ （1）蜗牛每小时可爬行5m，6小时能爬行多少米？ 第一PPT模板网-WWW.1PPT.COM （2）120支铅笔，每12支装一盒，可以装几盒？ （3）蜗牛6小时爬了30m，平均每小时爬行多少米？ （4）一头大象的体重是5600kg，正好是一头牛的体重的8 倍。这头牛重多少千克？ 5. 在一道除法算式中，被除数是1499，商是29，余数比商大20，除数是多少？ 余数：29+20=49 三、拓展提高 第一PPT模板网-WWW.1PPT.COM 除数：（1499-49）÷29=50 小状元第3页 三、巩固新知 3. 根据乘、除法各部分间的关系，写出另外两个算式 第一PPT模板网-WWW.1PPT.COM 17×42=714 208×67=13936 714÷17=42 714÷42=17 1125÷25=45 1008÷48=21 13936÷208=67 13936÷67=208 1125÷45=25 45×25=1125 1008÷21=48 48×21=1008 练习课 想一想：小花猫的爪印踩到了什么数？求这个数应该用哪个关系式？ 练习课 完成表格，并写出相应的关系式。 选择题 1、一个数除以它本身（0除外），商是（ ）。 A、1 B、0 C、一个数 2、0除以（ ） 等于0。 A、0 B、任何数 C、任何不等于0的数。 3、15个406相加，列式错误的是（ ）。 A、406×15 B、15×406 C、15＋406 4、验算有余数的除法时，用（ ）的方法来验算。 A、商×除数 B、商+除数 C、商×除数+余数 A C C C 4. 一艘宇宙飞船5秒航行60km。根据这一数据填写下表。 时间 / 秒 3 13 路程 / km 84 192 7 156 16 36 三、巩固新知 第一PPT模板网-