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- 2017-06-30 发布于江苏
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第1学年组数学科学习指导案
第1学年○組 数学科学習指導案
平成25年6月7日 (金) 第5校時
授業者 ○○ ○
男子14名 女子14名 計28名
1 題材 正の数 ・負の数 (いろいろな計算)
2 題材について
(1)題材観
小学校算数科では、第4学年までに整数についての四則演算の意味や四則計算に関して
成り立つ性質などを取り扱い、その定義と活用を図るとともに、第5、6学年で交換法則、
結合法則、分配法則について、小数や分数の計算でも成り立つことを調べ理解を深めてい
る。小数については第5学年までに、分数については第6学年までに、その意味と四則演
算を学習し、数についての感覚や見方を広げ、その定着と活用を図っている。
中学校数学科において第1学年では、これらの学習の上に立って、数の範囲を正の数と
負の数にま
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