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教学目标
1、复习17、18课基础知识。
2、引导学生细致的观察,掌握写事的六要素。
3、根据图画想象后面的内容,写一个完整的小故事。
4、完成阅读练习。
一、看拼音,写词语。
niǎn líng cháo xiào yàn wù qīng xié cè yàn fù shù xīn xié( ) ( ) ( ) ( ) ( )( )( )
yì zhǎn zǒu jiē chuàn xiàng bō li mù zhì gōu huà suì huā
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
年龄
嘲笑
厌恶
倾斜
测验
复述
新鞋
一盏
走街串巷
玻璃
木质
勾画
碎花
密( ) 菜( ) 明( ) 状( )
蜜( ) 彩( ) 名( ) 壮( )
遥( ) 羞( ) 湖( ) 辫( )
摇 ( ) 差( ) 蝴( ) 辨( )
辩( )
二、比一比,组词语。
秘密
蜂蜜
青菜
彩色
明白
名字
形状
强壮
遥远
摇动
害羞
差别
湖边
蝴蝶
辫子
分辨
辩论
三、选择正确词语填空。
准确 正确 确认
1、这道数学题的答案是( )的。
2、小红的朗读课文不但有感情,而且发音也很( )。
3、经过查看,他们( )这个孩子病得很重。
希望 失望 指望 盼望
1、凡卡( )爷爷把他接到乡下去,好( )过上幸福的生活。
2、翠鸟的窝很高,不容易爬上去,令我非常( )。
3、我( )着春天的到来。
正确
准确
确认
希望
指望
失望
盼望
照片记录了我们人生中成长的步伐,记录了许多开心或悲伤的一瞬间,见证了我们成长的点滴。让我们一起分享我们的照片吧!
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讲讲图片中的故事
看图作文
课前准备
冬天的时候,小明在雪地里滑雪。
麦兜上课时在座位上打哈欠。
我和小明五一放假的时候去了公园看猴子。
小兔和小狗在家里一边喝可乐,一边聊天。
初识概念
什么是看图作文?
看图作文,是将各种栩栩如生的、活灵活现的画面,转变为思路通常、生动感人的书面语言,用文字将画面上的人、事、景物再现出来,使读者如见其人,如历其事,如观其景。
怎样才能写好看图作文?
一、仔细观察是写好看图作文的基础;
三、展开联想与想象,丰富画面内容,使静止的画面活起来;
四、抓住重点,合理构思,内容要为中心的表达服务。
二、确定中心;
一、仔细观察是写好看图作文的基础
看图作文=看图+作文
●图画是写作的基本材料,看图是作文的基础。
●把从图画中看到的用文字表达出来即为看图作文。
看图作文的类型
单图作文
连图作文(注意看图顺序)
如:P58《新编龟兔赛跑》
如:P56《放小鸟》
P59《摘花与画花》
单图作文一般多采用整体——部分——整体的顺序进行观察。
连图作文要注意看图顺序以及几幅图之间的联系,从而找到贯穿图画的主线。
看图作文一般是记事文,那么记事六要素是什么呢?
时间、地点、人物
起因、经过、结果
时间、地点
人物
起
因
经过(重点)
结果
写出明明的内心感受
P56 放小鸟
放学路上,明明抓到了一只小麻雀。回到家,他
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