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- 2017-08-21 发布于浙江
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数码钢琴集体课了
数码钢琴集体课
内容 摘要:数码钢琴集体课是传统钢琴教学与 现代 高新 科学 技术相结合而 发展 起来的一门新的键盘 学习 课程,其特点与传统教学模式相比显现出许多的优势,但在教学实践中还是存在很多难点和 问题 需要解决。
关 键 词:数码钢琴 集体课 教学模式
一、数码钢琴集体课的产生
钢琴教学是高等 音乐 师范 教育 的必修课,是高师学生成为音乐教育者的基础。随着近几年音乐教育事业的蓬勃发展,学生人数的不断扩大,造成钢琴师资严重缺乏,已经不能够满足传统的一对一的钢琴教学模式。在这种背景下,数码钢琴集体课合理地解决了这一矛盾,为高校钢琴教学开辟了一条崭新的途径。
数码钢琴集体课是传统钢琴教学与现代高新科学技术相结合而发展起来的一门新的键盘学习课程。它是在保留传统钢琴主要特点的基础上,采用数字音频采样、数字处理、数码 科技 等技术,并将各种多媒体技术融入到传统钢琴中而产生的现代高科技产物。与钢琴相比,数码钢琴的键盘和音域与钢琴一样,同时又可对其他乐器的音色进行逼真模仿。数码钢琴的体积较小,重量较轻,占用空间不大,适宜集中排列使用,更方便在集体课教学中使用。它的教学模式,是集“传统钢琴教学”“现代科学技术”“集体课的形式”于一体的现代化教学模式。它吸取了传统钢琴音乐教育中正确有效的教育思想、教学原则和教学 方法 、教学手段,结合运用现代科学技术成果而进行的新型教
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