新环境下中小学图书了馆教育职能及其变革方向.docVIP

新环境下中小学图书馆教育职能及其变革方向 【摘要】中小学图书馆不仅担负着为学校 教育 教学工作收集和保存书籍、刊物的职责，而且代写论文要利用书刊资料指导学生课外阅读，促进学生德智体全面 发展 ，对学生进行全面外延教育。随着素质教育和课程改革的发展，图书馆——这一拥有丰富馆藏资源和个性化借阅、自主 学习 的场所，其蕴藏的育人潜力将会进一步被发掘，成为教育教学改革中一片亟待开发的后花园。本文通过对图书馆教育职能的 分析 ，探讨了新的形势下，图书馆教育职能的变革 问题 。 　　【关键词】图书馆 教育职能 变革方向 　　在人类 社会 发展过程中，无论是物质文明的进步，还是精神文明的进步，都与书有着极为密切的关系。在大力提倡“素质教育”、“终身教育”的今天，图书馆作为一个“社会大学”、“没有围墙的学校”，在整个社会教育中占据了重要地位。 　　然而，2006年4月23日，是第10个世界图书版权日，人们习惯上将这一天叫世界读书日，也就在这一天，国内的某 研究 机构公布了一个“我国国民阅读率调查”结果，此结果显示，我国国民图书阅读率从1999年的60.4%降低到了2005年的42.2%。在一片“忧虑”、“拷问”、“洪水猛兽”和“阅读危机”之类的耸人词汇之中，我们也看到了“我国国民阅读率调查”结果中的另一个数字，国民上网阅读率从1999年的3.7%攀升到了2005年的27.8%，6年来的