新课程下培养学生数了学思维的几个办法.docVIP

新课程下培养学生数学思维的几个办法 【摘要】在数学教学中，培养学生的数学思维能力显得尤为重要。教师除了要帮助学生树立良好的学风，指导他们改进学习方法，更要着重培养学生良好的思维品质。 　　【关键词】数学教学；数学思维 　　数学教学就是指数学思维活动的教学，对数学思维的研究，是数学教学研究的核心。在数学教学中如何 发展 学生的数学思维，培养学生的数学思维能力是高中数学新课程标准的基本理念，也是数学 教育 的基本目标之一。数学教学过程的基本目标是促进学生的发展，按照新课标的基本理念，它不只是让学生获得必要的数学知识、技能，还应当包括在启迪、解决问题、情感与态度等方面的发展。数学思维在学生数学学习中具有重要作用，没有数学思维，就没有真正的数学学习，数学教学的一个首要任务是培养学生的思维能力。 　　把教材知识系统与学生已有认知经验能够很好的融合在一起。教学过程中思维严谨，逻辑性强，善于启发诱导。在教学中，教师应有意识地通过知识的传授，去培养学生深刻的思维能力。比如，讲定义、定理时，不仅注意准确解释词句的内含外延，而更要注意通过一些实例来指引学生参加结论的导出，以培养学生的概括能力。 　　数学思维是一个人的优秀品质。一个人有好的数学思维品质是难能可贵的。 1.教师在学生解题训练中培养学生的数学思维 　　数学题是数学教学内容的重要组成部分,教师用这些题目去加深学生对所学知识的了