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课题： 四．三角函数 6．三角函数的图像与性质（1）
教学目标：1、掌握正弦、余弦、正切函数的图象和性质；2、函数的性质和变换。
考点要求
内 容 要 求 A B C 三角函数 正弦函数、余弦函数、正切函数的性质 √ 函数的性质 √
一．基础回归：
1．的最小正周期为 ．
2.（1）的定义域是 ；（2）函数的定义域为___________.
3.（1）函数的值域为
（2）当函数取得最大值时，___________.
4．（2011江苏卷）函数，，是常数，）的部分图象如图所示，则___________.
5．（1）函数的对称中心是 ．
（2）函数的单调递增区间是 ．的图象及基本性质
例17．已知函数，．
（1）试用“五点法”作出函数在一个周期的闭区间上的简图．
（2）该函数的图象可由的图象经过怎样的平移和伸缩变换得到？
（3）当函数取得最大值时，求自变量的取值集合．
（4）求的单调区间。
变式：先将函数的图象右移个单位，再把图象上每一点的横坐标扩大为原来的两倍，所得的图象恰好与函数的图象相同，求的解析式．
题组二、运用三角函数的性质解决问题
例18. 已知函数的部分图像如图所示．
（1）求的表达式；
（2）求函数在区间上的最大值和最小值．
课题： 四．三角函数 6．三角函数的图像与性质（2）
教学目标：1、掌握正弦、余弦、正切函数的图象和性质。2、函数的性质和变换。
练习：已知函数的周期为，且图像上的一个最低点为．
（1）求函数的解析式；（2）试写出的对称轴方程.
题组三、三角函数的性质和两角和（差）的三角函数的综合应用
例19.已知函数，，直线与函数的图像分别交于M，N两点.
（1）当时，求MN的值；（2）当时，求MN的最大值.
三．课堂练习：
1．的单调递增区间为 .
2．要得到的图像，只要将的图像向左平移最少 单位.
3． 的图象的两条相邻对称轴之间的距离是 .
4．已知函数的部分图象如下图所示．则= ．
5．若函数在上单调递增，则ω的最大值为_______．
6. （2011全国卷）设函数，将的图像向右平移个单位长度后，所得的图像与原图像重合，则的最小值等于___________.
四．课后小记：
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