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- 2017-06-30 发布于北京
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略论如何驾驭钢琴“高级“练习曲.pdf
略 论 如 何 驾 驭 钢 琴 “高 级 ”练 习 曲
梅 兰
( 惠州学 院 艺术教育系 ,广东 惠州 5 160 巧)
摘 要 : 阐述 练 好 钢 琴 “高级 ”练 习 曲所 具 备 的条 本保证 。
件 与 原 则 . 使 学生对 练好 “高级 ”练 习 曲有 一 个清 醒 的 2 . 人 门、初学 阶段学得规范 、严谨 、没走过弯路 ,如
认 识 ,并在 练 习过程 中起 到事半功倍 的效果 。 正确 的演奏姿势和正确 的触键方法等 。如果弹起琴来手
关键 词 :基 本 功 生理 素质 条件 练琴 时 间 方 型张牙舞爪 ,手臂 、手腕僵硬 ,手指不独立等错误 的演奏
法 音 乐表 现 风格 方法 ,也就是说只要弹奏 的当中存在着任何一种 问题 ,
弹起琴来都会感到吃力 ,进步都会缓慢 ,甚至不能前进 。
什么是钢琴 “高级 ”练 习 曲? 所以错误的演奏方法是阻碍我们练好钢琴的障碍 ,正确
指部分有标题 ,并且是音乐会 曲 目之一 ,结构较庞 的演奏方法 是弹好 “高级 ”练 习 曲的重要保证 。
大 ,技术 、技 巧艰难 ,并有较深 的艺术 内涵 的练 习 曲,称 3. 教材 系统 、全面 。有手 指练 习 、音 阶琶音 、主调练
为 “高级”练习曲,如李斯特 、肖邦 、拉赫玛尼诺夫 、斯克 习曲、复调练 习曲、奏鸣 曲、中外乐 曲类等 。如果只选弹
里亚宾等钢琴家 的部分练 习 曲。 其 中的一类教材或者少 弹其 中的一类 ,都是不可能练
深受学生喜爱和具有代表 性 的 “高级 ”练 习 曲有 :李 好钢琴 的 ,因此教材 的系统和全面 ,是弹好 “高级 ”练 习
斯特 的练 习 曲 “钟 ”、“玛捷 帕 ”、“鬼火 ”、“英雄 ”、“狩猎 ” 曲的前 提 。
等; 肖邦的练习曲作品10之2 、4 、5 、8 、10 、12首等,作品25 4 . 以较 高 的要 求 完成类 似 车 尔 尼740 练 习 曲程度
之61 、71 、18 、20 、23 首等 ,以及其它钢琴家 的部分练 习曲 的所有教材 ( 其 中有 复调 、奏 鸣 曲 、中外 乐 曲等 ) 。较高
等 。练好 “高级 ”练 习 曲是为今 后驾驭如 “拉赫玛尼诺 夫 要 求 是指 曲 目中如节 奏 、速 度 、力 度 、音 乐表 现 、风格
第二 ”、“第三 ”、“柴科夫斯基第一 ”、“肖邦第二 ”、李斯特 等 。如果其 中的某个要求没有达到 ,这就意味着还不具
“死神之舞”等大型协奏 曲和高难度 的乐 曲,如 巴拉基列 备弹奏这种程度 的能力 。比如弹奏 的是车尔尼 的,但 由
夫 的 “伊斯拉美 ”、拉威尔 的 “水妖 ”、李斯特 的 “匈牙利第 于没达到 以上要求 ,所 以就不具备弹奏车尔尼47 0 的这
二狂想 曲”、莫扎特 的 “唐簧 ”等打下牢 固的基础 。 种能力 ,也就是说不具备有车尔尼740 的程度 。因此 以
我 国音 乐学 院钢琴 系有 的学生 不 能完整 、准确地 较 高 的要求 去完成作 品是为今 后 弹好 “高级 ”练 习 曲的
弹好 “高级 ”练 习 曲,其 原 因是在 练琴 的历史过程 中缺 必要 条件 。
乏专业 性 的系统 的全 面 的训 练 ,以及 生 理上 的不合 乎 二 、要有 良好 的生理素质 、条件
条件 等 。所 以平 时任凭 怎样 苦练 ,效果都不佳 ,弹起来 1. 弹钢琴不仅用脑 ,还须用一定 的体力 ,身体高大魁
演 奏 中时 常处 于 失 控
往往是演奏前信 心不足 ,
较 吃力 , 梧 的学生对于力度上 的要求容易做到 ,个子矮小 、体质较
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