教育技术人物介绍南国农资料.pptx

;人物简介;南国农教授，1920年出生，江西清江人。 1943年，毕业于前国立中山大学教育专业, 获学士学位。1947年赴美国哥伦比亚大学教育研究院，攻读比较教育与视听教育专业， 获硕士学位。 南国农教授于1953年来西北师范大学任教。曾任教育科学研究所所长、电化教育中心主任，电化教育系主任。现任电化教育系名誉主任、教育技术学研究生导师、教育科学研究院名誉院长，兼任华南师大、陕西师大、教育技术学硕士研究生导师及南京大学博士研究生导师，东北师大、南京师大、江西师大、河北大学、新疆师大等10多所院校的兼职教授和客座教授。 是全国电教专业教材和丛书编委会主编、《电化教育研究》主编、教育部教育技术学教学指导委员会顾问、中国电化教育协会顾问、甘肃省教育协会副会长、甘肃省政协常委。 南先生自1978年以来，致力于电化教育的理论研究和实践，取得了丰硕成果，奠定了他在我国电化教育学科发展中的历史地位。 ;做事先做人，凡事人为先;奠定电化教育理论体系;都重要，做人最重要。;做人，要使自己具有高尚的品德，很重要的一个方面，就是要努力做到以下两点： 第一，对他人和同事，要多一点尊重，少一点苛求。在与他人交往中，应采取接受而非拒绝，亲近而非疏远的态度，求同存异。 第二，对社会和集体，要多一点奉献，少一点索取。应该为社会提供大于社会为自己提供的东西，这就是一个人生存的价值。 ;要使自己保持朝气和良好的敬业精神。只有保持朝气和良好的敬业精神才能将事情做好。;做学，;对于外国的一切好的东西， 可以采取拿来主义，把它“拿来”。 但是，不能止于“拿来”， 而应在“拿来”的基础上有所创新， 使它变成“拿去”， 既要借鉴，更要超越。 教育技术学科建设的发展，只有通过创新、超越，才能实现。 ;谢 谢