三四下册美术计划2资料.doc

周次 教学内容 教学目标 教学重、难点 教具准备 1\ 2 一、春节到 1、知识目标：学生通过互联网搜索所体验到“春节”的并结合自己所经历过的“春节”，来引导学生大胆创作绘画。 2、技能目标：描述过春节的相关内容，谈自己的感受。学习发现身边事物，并能从色彩、线条运用等方面有目的的学习。。 3、情感目标：从不同方面了解我国的传统文化，体验过春节的气氛以此来培养学生热爱生活的情感，激发学生对美好生活的热爱之情。 重点：尝试用绘画的形式表现自己对美好生活的喜爱之情、赞美之情；用不同的材料制作各种小礼物，来表达自己节日愉快的心情和对他人的美好祝愿 难点：绘画要表现出欢乐的场面，画出生动有趣的画面。工艺制作时各种材料的选择、设计、制作。 门神画、彩笔，油画棒、过春节的范画、课件等 3\4 二、变形的魅力 1、学习人物变形画的表现方法，了解生活中的事物变形现象，认识美术创作中的变形及变化表现手法。 2、能善于观察与发现，提升观察与思维的品质，发现想象与个性化创造的能力。 3、养成关注生活、勤动脑筋、巧创造的学习习惯与生活态度，抒发热爱生活的情感。 教学重点 透过变形现象，寻找变形的规律与特点。 教学难点 通过对事物整体外形变化的关注，创造独特的新形象。 人物变形范画、水彩笔、油画棒等 5 三、春天来了 1.感受春天，了解春天的色彩，培养学生对大自然和生活的热爱之情。 　　2.激活学生的记忆，鼓励学生选择自己喜欢的方式大胆表现春天的色彩。 　　3.提高学生对色彩的感受、识别和表现能力。 重点：对春天色彩的观察、记忆和多种表现。 　　难点：涂色的方法与画面的整体色彩倾向。 课件、春天的范画、彩笔、油画棒、水粉 6 四、我爱校园 1、学习线描淡彩画的基本表现方法。 2、培养学生的方位意识。 3、提高学生取景构图和运用线条与色彩进行写生的能力 4、培养学生爱自己的学校的情感。 重点：培养学生的方位意识。 难点：提高学生取景构图和运用线条与色彩进行写生的能力 彩笔、油画棒、线描范画 四年级下册 美术 教学计划表 班级：1---8班 任课教师： 周瑞侠 2016年2月23日 周次 教学内容 教学目标 教学重、难点 教具准备 7 五、蔬果的联想 1、学习简单的雕刻、塑造的基本方法。 2、培养细致、敏锐的观察能力和奇妙、独特的想像能力，发展创新意识和动手能力。 　　3、增强对自然和生活的热爱。 　教学重点：学习简单的雕刻、塑造的基本方法。 　　教学难点：学习简单的雕刻、塑造的基本方法。 各种水果、刻刀、范作 8 六、花团锦簇 1、了解关于花艺的常识和习俗，并能运用于生活中去。 2、掌握叠绕纸花的制作方法和基本技能，能抓住花形特征，制作出自己喜欢的花。 3、体验制作和赠送自制纸花的愉悦感和自豪感。 重点： 1、熟练掌握叠绕纸花的制作方法和基本技能。 难点：养成细心、耐心的学习习惯。 各种彩纸、皱纹纸、剪刀、胶水、制作的花束作品。 9 七、剪纸故事 了解剪纸文化，培养学生热爱生活的情感、掌握剪、刻人物的基本方法和步骤，发展动手能力。 重点：掌握剪、刻人物的基本方法和步骤。 难点： 刻剪人物的外形和细节。 剪纸作品、剪刀、胶水 10\ 11 八、静物一家 1、能认真观察物体的外形结构，初步感受和认识立体形的轮廓特征。 2、抓住物体轮廓线与内部结构线的大致关系，合理的画立体形， 3、能具体细致的描画教材中所提供的对象，用线流畅，表现生动。 4、乐于观察周围的事物，能用线条绘画的形式记录对事物的感受。 教学重点：能认真观察物体的外形结构，初步感受和认识立体形的轮廓特征。 教学难点：能具体细致的描画教材中所提供的对象，用线流畅，表现生动。 石膏体、素描铅笔，衬布、静物台、静物灯 12 九、妙笔生花 1、学习和掌握中国画的笔墨技巧，进一步提高学生学习中国传统绘画的兴趣。 2、运用中国画的表现方法，把握笔墨的浓淡变化表现出花卉和蔬果的形象特征 3、使学生感受并初步了解中国画的形式美，培养学生对我国传统绘画艺术的热 爱。 重点： 掌握中国画的技巧进一步提高学生学习中国传统绘画的兴趣。 难点：运用中国画的表现方法，把握笔墨的浓淡变化表现出花卉和蔬果的形象特征。 生宣纸、毛笔、墨汁、中国画颜料、水罐、水等 13 十、中国龙 1、 能表现龙的形态特征，并画出较细致的花纹。 2、 在探索中学习中国龙在中国文化的广泛应用。 在小组合作中用线条表现龙的动态与花纹。 3、对中国民间文化艺术发生兴趣乐意与同学合作完成。 重点：通过欣赏中国龙的文化艺术，让学生感受中国深厚的文化底蕴。 能运用线条画出较细致的花纹。 难点 :能表现具体的龙的形态特征。 彩笔、油画棒、范画、龙的图片 周次 教学内容 教学目标 教学重、难点 教具准