浅谈中学地理教育对了学生能力的培养.docVIP

浅谈中学地理教育对学生能力的培养 　　 论文 关键词：地理 教育 能力 创新性人才 　　论文摘要：面对新世纪，教育必须树立新观念、新思想、改变传统教育观念。提高教育质量，要从知识型人才的培养转变为具有各种能力人才的培养。文章首先阐述中学地理教育对培养学生能力所表现出来的优越性，在此基础上提出了中学地理教育培养学生的方法和途径。 　　 　　21世纪社会的 发展 是以社会、人与环境的协调和统一为特征的。所以，培养大批具有创新能力的综合性人才是原动力所在。而地 理学 是一门研究人类赖以生存和发展的地理环境以及人类与地理环境关系的一门 科学 。它对创造型人才的培养、新技术的推广和使用，以及普通公民的日常生活都有很大的影响。因此，在地理教学中大力推进以创新能力为核心的素质教育具有非常重要的意义。 　　 　　1.中学地理教育对培养学生能力的优越性 　　 　　1.1学科特点方面有很大优势 　　从人地关系的角度看，地理科学是 自然 科学和社会科学的交叉学科。它的研究内容涉及到多学科的综合内容。当今世界的人口问题、粮食问题、资源问题、环境问题作为困扰全人类的头等大事倍受关注，可持续发展的观念得到全世界的认同。地理科学的地位在人地生存环境不断恶化的今天进一步凸显出来。 　　由于地理科学的综合性、交叉性和实用性的特点，地理教学工作者可以打破常规教学模式，多角度、多视野、开创性地引导