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- 2017-08-18 发布于浙江
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浅议高校机关管理人了员激励机制的建立
浅议高校机关管理人员激励机制的建立
摘要:本文分析了高校机关管理人员中存在的问题,提出将激励机制引入高校管理中,只有激励他们才能将机关工作搞好,才能调动管理人员积极性,才能实现学校目标;并提出了激励机制的具体手段。
关键词:高校机关管理人员 激励机制 建立
0 引言
高校承担着培养人才、 科学 研究、社会服务三大职能,是 经济 社会 发展 过程中不可忽视的重要力量。高校的发展,不仅需要建设一支高质量的教师队伍,还需要建设一支高素质的管理人员队伍。高校管理人员的效率、决策能力、运营能力和创新能力影响着高校的生存和发展,将激励机制运用到高校管理人员中,对管理人员提高工作效率、提高管理水平和服务质量有着积极意义。
高校管理人员包括校领导、中层管理干部和一般管理人员,本文仅研究中层管理干部一般管理人员的激励机制问题。
1 目前高校管理人员中存在的问题
1.1 业务部门严重缺编,人员不足。经过十来年的高校扩招,高校在校生呈几倍甚至十倍增长,以某省属工科院校为例,八十年代中期在校生只有两千多人,校机关管理人员两百多人,现在的在校生将近三千人,可机关管理人员却未增加,最突出的向教务处、财务处、学生处、人事处等部门,这些部门担负着全校师生的教学教务、财务收支、学生活动、职工工资福利等业务活动,向全校师生员工服务,每天很辛苦,他们的工作量比十年前增加了几倍。这些部门人员严重不足,急需
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