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- 2017-08-18 发布于浙江
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浅谈中等学校经济学了教学的困惑和改革
浅谈中等学校经济学教学的困惑和改革
摘要 由于 目前 市场 经济 理论 不完善和我国市场经济 发展 中新的经济活动、现象和新观点的不断出现,导 致经济学教学出现顾此失彼、理论脱离现实等现象,极大地 影响 了教学效果,因此改革经济学教学势在必行。 改革应以辩证唯物主义和有 中国 特色 社会 主义理论为指导,注重教学的“系统性、 科学 性、现实性和指导性, ”纠正理论和实际相脱钩、贪广求难和僵硬说教等倾向,把握好改革尺度,力求贴近实践达到学以致用的目的 。
关键词 经济学教学 教材 现实 改革
* * *
党的十四大明确规定我国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制,十四届三中全会又作出《关 于建立社会主义市场经济体制的决定》。当前,市场经济体制的建立已取得初步的成效,人们的观念也在逐渐 地转变着。但我国的社会主义市场经济体制毕竟还处于雏形阶段,理论 研究 和经验 总结 在深度、广度及科学性 方面确实存在有许多局限性,有待于进一步发展和深化。作为培养“四有”新人的 教育 工作者,面对广大青年 学生,必须积极 学习 新知识、树立新观念,正确地面视经济学教学中的困惑现象,深化经济学教学的改革,及 时地帮助学生了解市场经济理论。
一、经济学教学中的困惑
虽然现行的中等学校 政治 课新教材从理论上有所创新,更加贴近现实生活,在力求经济学理论的科学化、 现实性、指导性方面有一定
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