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浅论小学体育教学与素质教育 摘要：通过对于 体育 与素质 教育 的阐述，找出这两者之间的关系。体育教学在素质教育中的地位：通过体育活动可以更好地协调人的生物性和 社会 性，从而达到素质教育的目的。体育教学不仅是健身，更可以提高人的心理素质，开发人的智力。在体育教育中贯彻素质教育。重视个性 发展 与在普及中提高是必须要走的路。关注学校体育，贯彻全民健身、终身体育的思想。 关键词：体育教学、素质教育、个性发展　 　 在素质教育由研讨转入实施的过程中， 普遍存在着忽视学校体育这一重要部分的现象。这不利学生全面素质的提高。 笔者结合自身的体育教学体会，与同行商榷。 1　 体育在素质教育中的作用 1.1《 中国 教育改革和发展纲要》指出：“中小学要由应试教育转向全面提高国民素质的轨道，面向全体学生，全面提高学生的思想道德、文化 科学 、劳动技能和身体心理素质，促进学生生动活泼地发展。”从而开始了教育的素质教育改革。素质教育，从本质上来讲，它是以受教育者的长远发展的要求，面向全体学生，全面提高学生的基本素质为根本目的，以注重开发受教育者的潜能、促进受教育者德智体美劳等各方面生动活泼地发展为基本特征的教育。 1.2　美国布切尔主编的体育 理论 中写到：体育的目标是追求人对于集体的适应力，作为社会一员的适应力。例如：“合作精神、宽容、大方、公正而又有高尚道德的人。” 现代 体育科学 研究 表明，