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浅谈农村初中学生心理健康教育 [ 内容 摘要] 在实施素质 教育 的今天，良好的心理素质是人的全面素质的重要组成部分。学校、教师、家庭都有责任和义务针对新形势下青少年心理 发展 的特点，加强学生的心理健康教育，培养学生的非智力因素，增强学生适应 社会 的能力。 农村 初中学生由于受到社会、家庭、学校、 经济 、文化等各种条件的限制，特别是学生家长陈旧观念的 影响 对教育者来说带来了新的课题与挑战，强化初中学生的 现代 心理健康教育已迫在眉睫。 [关键词] 农村 初中学生 心理健康 教育 引言：素质教育是我国现代教育的指导思想，是中华民族走向未来，实现伟大复兴的教育旗帜。积极主动、 科学 全面地推进素质教育是每一位 中国 人的责任，更是教育界人士的神圣使命，而心理健康教育是全面开展素质教育的基础。 正文：良好的心理素质是人的全面素质的重要组成部分，又是未来人才素质的一项十分重要的内容。当代农村初中学生是跨世纪的一代。他们正处在身心发展的重要时期，随着生理与心理的发育发展、竞争压力的增大、社会阅历的扩展、及思维方式的变化，在 学习 、生活、人际交往、自我意识等方面可能会遇到各种心理 问题 ，有的问题如果不能及时解决的话将会对学生的发展产生不利的影响，严重的使学生出现心理障碍或人格缺陷。学生的健康成长，需要帮助他们掌握调控自我、发展自我的能力。 一、农村初中学生的身心特点 初中学生正