浅谈中学物理问题研了究的方法.docVIP

浅谈中学物理问题研究的方法 在中学物理的 学习 中，掌握 研究 问题 的 方法 十分重要，如果能理解中学物理研究问题的方法并加一 应用 ，必将取得事半功倍的效果，现我谈谈中学物理用到的研究方法，和同仁们商讨。 一．理想模型法：理想模型不是实际存在的事物，但通过它可以形象直观的描述事物及其特性，理想模型是有条件，有范围，有局限性的抽象，在运用是要注意 规律 的适用范围和运用条件。中学物理中的理想模型： 1．实体物理模型：质点，系统，理想气体,点电荷等。 2．过程模型:等温.等容.等压过程，匀速直线运动,简谐运动等。 3．结构模型:分子电流，原子核式结构,电场线,磁感线等. 二．等效思想法:中学物理中的等效思想应用很广泛，具体有: 1.作用效果等效:如力的合成和分解,速度.加速度的合成和分解，功和能量的变化关系,电阻.电容的串并联 计算 . 2.过程等效:将变速直线运动通过平均速度等效为匀速直线运动,根据热效应把直流电的值等效为交流电的有效值,抛体运动等效为两个直线运动的合成等等。 三.比较法:比较法就是辨析物理现象,概念,规律的同中之异，异中之同,以把握其本质属性的一种方法。如不计重力的带电粒子在电场中的偏转类似平抛运动,用平抛运动规律解决问题。布郎运动的无规则运动反映分子的无规则运动类似小磁针反映磁场的存在等都是辨析物理现象,在异中求同把握规律的。 四.反证法:反证法