浅谈农村初中美术课了如何培养学生的美术兴趣及创新能力.docVIP

浅谈农村初中美术课如何培养学生的美术兴趣及创新能力 [摘要]初中美术课是九年义务 教育 阶段的一门必修课，是对学生进行美育的重要途径。对于陶冶情操，启迪智慧，促进学生的全面 发展 ，具有重要作用。美术教育不但能培养学生的审美情趣，而且对学生的观察力、想象力、创造力的培养和发展都有非常大的作用。 　　[关键词] 农村 初中美术 美术兴趣 创新能力 　　 　　在素质教育的今天，美术教学对促进学生创造意识的发展有其独到的功效。但是在农村，由于家庭误导和学校多注重学生成绩和学校的升学率的原因，使学生对美术课失去了兴趣，局限了思维发展 。那么如何培养农村学生的美术兴趣，提高学生的创造能力呢？本文笔者结合自己的实践经验，谈几点体会。 　　 　　一、了解学生心理，培养兴趣 　　 　　我们应该多了解学生，尊重学生的思维表现特点。美术教育是学生身体发展水平，知觉能力，情感态度和生活经验的 自然 产物，美术是学生认识过程中的一种表现。学生需要对事物的认识表达时就有画画描述的冲动，看到有感染力的作品就会受到鼓舞。教师要在课堂上引导好学生，激发其热情。创作自由，让学生从兴趣开始，可以先画自己喜欢的，兴趣往往会产生“阶段性”的成果，我们要把握好学生所取得的成绩，及时的给予表扬和肯定。 　　 　　二、转变教学观念，提高审美意识 　　 　　农村教学条件的限制和教师水平的差异，使农村的