浅谈发挥校外英语教了学优势促进学生语言能力提高.docVIP

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  • 2017-08-18 发布于浙江
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浅谈发挥校外英语教了学优势促进学生语言能力提高

浅谈发挥校外英语教学优势促进学生语言能力提高  【摘要】校外少儿英语教学与学校少儿英语教学相比,具有诸多的优势,如何充分发挥校外英语教学的优势,促进学生语言能力的提高,本文从课程设置、教学内容、教学形式、师生关系、课外活动等方面,阐述了校外少儿英语教学在学生语言能力提高上具有的优势,对各类校外英语培训活动的开展具有一定的指导意义,同时对学校少儿英语教学具有较好的启示和借鉴作用。   【关键词】校外 英语教学 课程 内容 形式 方法 语言能力 课外活动      在全社会普遍重视孩子素质培养的今天,越来越多的孩子选择参加各类校外培训活动,他们希望通过参加各类兴趣培养活动,达到培养兴趣、增长知识、开发智力、愉悦身心、提高能力的目的,为未来的发展奠定坚实的基础。   就少儿英语教学而言,校外英语教学在课程设置、教学内容、教学形式、教学方法等方面具有明显的优势。主要表现在:      1 课程设置      由于小学、初中属于义务教学范畴,其课程设置必然严格按照教育部的统一要求,《牛津英语》课程成为孩子们唯一选择。简单划一的课程必然暴露出它的局限和无奈;而校外英语教学则没有这样的限制,各种不同种类的英语教学课程为不同程度、不同需求的孩子提供了学习英语的诸多选择,《剑桥少儿英语》、《美乐蒂英语》、《迪斯尼英语》、《GO GO英语》、《郎文少儿英语》、《新概念英语》等诸多英语教

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