- 0
- 0
- 约2.46千字
- 约 6页
- 2017-08-18 发布于浙江
- 举报
浅谈如何加强对初中了生终身体育教育
浅谈如何加强对初中生终身体育教育
浅谈如何加强对初中生终身体育教育
终身体育的概念从广义上讲,是指人类在生命的延续中为适应不同环境追求高质量生活而不断满足身、心所需要的一种特殊文化的实践过程。从狭义上讲,是指一个人终身进行体育锻炼和接受体育教育。
在当今体育教育界有多种体育指导思想并存,如:技能教育、体质教育、全面教育、培养能力、竞技体育、和乐本文由论文联盟http://www.LWlM.cOM收集整理教育、养护体育等教学指导思想。要使体育教育的功能最大限度的发挥和提高,并长盛不衰,仅靠上述一种或几种指导思想是不够的,它责无旁贷的就落在终身体育教育的肩上。终身体育是以培养学生终身从事体育活动的能力和习惯作为体育教学的指导思想,它的产生和发展对当代乃至将来的体育教育会产生重大的影响。做为中学体育教师研究和探讨终身体育理论与实践问题,进而对初中生树立终身体育的观点,对于落实全民健身计划,改进体育教学,提高学生体育素质具有重要的指导意义。
1.培养体育意识,树立终身体育观
体育意识是指学生参与体育活动过程中按照个人对学校体育目标的认识,采取个人认为正确有效的方式,以决定行为的心理活动。体育意识的培养是终身体育的出发点,学生体育意识的强弱直接影响着体育教学的效益和终身体育观的建立。因此,培养学生的体育意识,树立终身体育观是初中学生体育教育的重要内容之一,为此可采用逐步
原创力文档

文档评论(0)