浅谈学习《语文课程了标准》、《聚焦新课程》等的体会.docVIP

浅谈学习《语文课程标准》、《聚焦新课程》等的体会 1．语文课改是个系统性工程，涉及到各方面，要群策群力，朝共同的目标迈进，才会达到最佳效果。要形成一种新的 学习 方式，自主、合作、探究的学习方式，非进行根本性的改革不可，非进行系统的改革不可。 课程改革涉及到不同部门，标准的制定者、教材编写者、教材使用者（师、生），评价部门等，任何一个环节都必须各尽所能，才能够推进改革的步伐。新课程标准经历长期酝酿面世，听取专家、 教育 工作者、学生等方方面面的意见和呼声，成为很有 时代 性的标准。彻底改变了应试教育的指导思想，学生为主体，教师为引导者，一切为学生的学会学习，培养道德服务。在娱乐中学习、在探究中进步、在合作中互相启发……正成为新一代义务教育阶段学生的学习方式。教师要改变老套的观念、学生要学会适应“没有灌输”下的教学方式，变被动为主动，发挥特长，培养创新能力。学校要制定与素质教育相吻合的评价体系，上级教育主管部门要敢于抛弃“升学率”这个“指挥棒”，为学校、师生松绑，才会形成有活力的学风，有创造性的校风，素质教育才会落到实处。只有进行根本性的改革，明天的教育才会培养出有创新、能领先世界的人才。 2．课程改革的最明显之处是摆正了施教者与受教者的关系。指导教育工作者今后工作的目标。 在课堂教学中，教师应帮助学生检视和反思自我，唤起学生成长的渴望；帮助学生寻找、搜集和利用学习资源，设计恰当的学