浅谈小学语文学科教了学渗透法制教育.docVIP

浅谈小学语文学科教学渗透法制教育 浅谈小学语文学科教学渗透法制教育 　小学阶段是学生学习习惯，性格形成的最关键时期，小学生正处在生理和心理发育阶段，这一阶段的学生，环境对他们的影响很大，如不注意，会使部分学生，误入歧途，走上犯罪道路，造成终身遗憾。而作为教师的我们如何在教育教学中渗透好法制教育，促进学生的健康成长，使之成为社会主义接班人，是非常重要的。 　　语文是小学阶段的最基础的学科，可以说学生是否学好语文，对学生进一步学习其他学科起到非常重要的作用。它如同房屋下的奠基石一样，奠基石坚硬、扎实，房屋稳而不倒；奠基石松而不硬，房屋自然经不起风吹雨打，很容易倒塌。所以作为语文学科教师，更要在教育教学中抓好语文学科教学，努力提升学生语文素养。 　　语文教学中，学生的语文素养固然重要，但当今社会，所需人才，必须德才兼备。俗话说得好：有才有德是一品，有德无才是次品，无德无才是废品，无德有才是危险品。可见，德的重要性，学生良好品德习惯的养成，需要加强思想品德教育，同时也不能忽视法制教育，让学生从小认识国家法律，了解国家法律相关内容，一是可以使学生养成一种用法律保护自己的行为意识；二是可以使学生通过学习法律相关知识，使他们知道法律的重要性，从而在自己的学习、生活等活动中，自觉地养成一种不违反国家法律的习惯。那么如何在语文学科教育教学中渗透好法制教育呢？下面举两个我在教学中遇到的例子。 　　例1