高雄县立林园高级中学国中部97学年度第一学期年.doc

高雄市立林園高級中學 國中部 104學年度 第二學期 一 年級第1次段考 ( 生物科) 試題卷 班級： 姓名： 座號： ◎本試卷共（4）頁 1.( )下列何者不是「細胞分裂」的功能？（A）增加生物個體數。 2.( )下列何者屬於動物的「生殖行為」？（A）蜜蜂的擺尾舞 （B）雌雄家燕輪流孵蛋 （C）飛蛾撲向燈源（D）穿山甲身體捲曲成團。 3.( )白花雖然沒有很鮮豔，但是花香很濃請問對植物生殖有何意義？ (A) 刺激花粉的成熟 (B)引誘昆蟲、動物前來，達到授粉的作用 (C)使受精卵在幽雅的環境裡發育 (D) 讓害蟲不敢靠近 4.( )以下說明雌蜂與雄蜂的生殖方式：當卵受精後發育為雌蜂，未受精的卵則發育為雄蜂，若雌蜂有染色體，則雌蜂細胞內染色體數為20條不成對10對　10條不成對５對。豌豆莢 （B）一個子房內有許多胚珠 （C）一個胚珠內有許多卵細胞 （D）一粒花粉內有很多精細胞。 7.( ) 人體細胞內的染色體（生殖細胞除外），除了性染色體外尚有幾個？ (A) 23個 (B) 22　個 (C) 45　個 (D) 44　個 8.( )有關雞蛋構造的何者？細胞繫帶是由輸卵管分泌產生打蛋時，不小心把卵黃弄破了，就是把卵細胞的細胞膜弄破了。長相較像，這是因為　從得到較多的染色體　從得到較多的顯性基因 。Y染色體？ （A）男生的神經細胞 （B） 男生的精子 （C）女生的卵子 （D）受精卵。 12.( )人類的身高與耳垂位置、豌豆莖的高矮及花的顏色等，生物表現在外的特徵，在遺傳學上我們稱為什麼？ (Ａ)遺傳因子　(Ｂ)特色　(Ｃ)遺傳　(Ｄ)性狀。 13.( )下列關於「細胞內的染色體」的敘述何者正確？(A)每種細胞中均具有46條染色體　 (B)染色體一定是數(C)每有46個基因　 (D)一種性狀通常由基因( )請參考右表中各種生物的染色體數目，並思考下列關於染色體的描述何者正確？ (Ａ)同一種生物細胞中的染色體數目會隨時改變　 (Ｂ)較複雜或較高等的生物 體內，其染色體數目也較多 (Ｃ)因為大猩猩與雞的染色體數目不同，所以受精時會造成染色體無法配成成對染色體，故推測兩種生物之間應不能行有性生殖　(Ｄ)小雞剛孵化出來時，其身體細胞內的染色體較少，長成成體後才會變多而成為78條 15.( )右圖有兩對染色體，a、b、c、d、e、f　代表等位基因的位置。在正常狀況下， 下列敘述何者正確？（子）甲、丙為同源染色體； （丑）甲、乙為成對染色體； （寅）乙、丁皆來自於父親； （卯）如果甲來自雄性親代，則乙必定來自雌性親代（辰）a、e　為控制同一性狀的一對等位基因 （巳）　c、d　為控制同一性狀的一對等位基因。 (Ａ)子丑寅　(Ｂ)子卯巳　(Ｃ)丑辰　　(Ｄ)子。 16. ( )下列敘述中哪為無性生殖(甲)渦蟲的殖；()馬鈴薯塊莖的繁殖；()黴菌的子繁殖；()香蕉地下莖的繁殖；()利用組織培養繁殖蝴蝶蘭。 甲乙丙　 甲乙丙丁　乙丙丁戊　　甲乙丙丁戊(A)種子繁殖　　(B)根莖葉繁殖 (C)孢子繁殖　　(D)分裂生殖 19.( ) 右圖是母雞所生未受精的蛋。若母雞皮膚細胞的細胞核中，含有2a條染色體，則圖中箭頭處所指的小白點應含有幾條染色體？((A) 2 a　(B) a　 (C)a／2　　(D)a／4 20.( )如果我們比較體外受精及體內受精的生殖方式，會發現體外受精的生物所釋出的卵會比體內受精的生物來得多。請問下列何者可能是造成此現象的原因？(A)受精卵發育的形式與育幼行為 (B) 陸生或水生 (C) 外溫或內溫動物 (D)食物的來源 21.( )右圖為在複式顯微鏡視野下，觀察到正在進行出芽生殖的酵母菌。請問甲、乙酵母菌染色體數目的比較，下列何項正確？(A)甲比乙少一半　　(B) 乙尚未長大，所以還沒有染色體(C)乙比甲少一半 (D) 甲與乙相等 22.( )已知人類的耳垂分離相對於耳垂緊貼是顯性性狀，以　A 表示顯性等位基因，a 表示隱性等位基因。若艾雪的耳垂是分離的，則其體細胞內的遺傳因子組合為下列何者？ (Ａ)必定是　　A　　　( )人類的雙眼皮相對於單眼皮為顯性性狀，以　B　表示顯性等位基因，b　表示隱性等位基因。秀拉的眼睛是雙眼皮，請問他的父母的遺傳因子組合不可能是下列哪一組？ (Ａ)　BB　╳　BB　(Ｂ)　Bb　╳　Bb　(Ｃ)　BB╳　bb　(Ｄ)bb X bb　。 24.( )下列敘述何者錯誤？ (Ａ)胎生動物的卵在輸卵管中受精　(Ｂ)開花植