人教版七年级历史上册第五课剖析.ppt

* * 第五课 青铜器与甲骨文 你知道这是哪个时代的杰作吗？青铜器反映了哪些历史现象？ 学习目标 1．了解我国青铜工艺的成就。 2．掌握我国青铜器的代表——司母戊鼎、四羊方尊。 3．了解商周时期青铜器铸造的基本过程。 4．了解甲骨文记事及甲骨文的造字方法，知道今天的汉字与甲骨文的渊源关系。 思考：“鼎”在我国传统文化中有着相当重要的地位。你知道哪些与鼎有关的成语典故呢？ 一言九鼎、问鼎中原、三足鼎立、大名鼎鼎、鼎力相助 由铜、锡、铅的合金铸造的器具，因颜色青灰，所以叫青铜器。 小知识 1、什么叫做青铜器？ 2、青铜器按照作用可分为哪几类？ 礼器、兵器、车马器、乐器、炊饮器、工具等。 司母戊鼎 1.33米 1.1米 重832.84千克 当时，铸造这样一个大鼎，需要两三百人同时操作， 由此可见，商朝的青铜铸造业有何特点？ 特点一：规模大 思考：青铜业的特点有哪些？ 酒　 器 盥（guàn)水器 乐器 铜镜 食器 兵　器 农　具 特点二：品种多 四羊方尊 蕉叶形 纹理清晰 四只大卷角羊 羊的前腿 特点三：工艺高超 簋(guǐ) 盛放煮熟的黍、稷、稻、粱等饭食 觥(gōng) 酒器 尊 盛酒器 觯(zhì) 盛酒器 1.工匠先用1000℃的烈火，把混合在陶钵中的铜、铅、锡按一定比例熔化。 2.熔化后的金属液体被倒进泥造的模型里。 3.金属冷却变成固体后，便打破模型进行加工、修整，这样，便制成了各种青铜器。 商代青铜器制造过程 甲骨文，刻在龟甲、牛、羊等兽骨上的文字（商） 1、名称来历 甲骨文的出土地点 商朝人刻在龟甲和兽骨上的文字 阅读课本P25内容，请找出甲骨文记载的内容有哪些？甲骨文的发现又怎样重大的历史意义？ 这是甲骨文表示交通工具的两个字，你认识吗？能说出他们的造字方法吗？ 舟 车 象 形 人 牛 水 日 上 下 明 射 鼠 牛 虎 兔 龙 蛇 马 羊 猴 鸡 狗 猪 * 模板来自于 / * * * *