高三物理复习的回归了.docVIP

高三物理复习的回归 摘　要：针对近年高 考试 题走向以及在高三复习课中出现的 问题 和学生中的各种现象，应该在选择不同的时期，以不同的形式，完成对基础知识、基本技能、基本 方法 的全面回归。从而达到提高学生能力，成为是可持续 发展 人才的目标。 关键字：基本 规律 　基本公式　基本模型　基本方法 在高三的复习课中，有一个奇怪的现象：很多学生习题做得很多，自我感觉也良好，可是真正测试起来，却是没有很大的提高。甚至会有做得越多，错的越多的感觉。究其根源主要在于学生在完成练习后，用结论替代知识；用特例替代规律；用模仿替代思考；重视过程轻视判断的结果。因此，在高三的物理复习过程当中，一定要重视回归。 一、需要回归的 内容 1、回归基本规律、基本公式 我们知道，对于物理来说，不管试题的文字、情景、模型怎样变化，但物理的本质——基本概念、基本规律、基本公式是不会改变的，因此在高三物理复习中，应熟记基本概念、规律和一些基本的结论，即我们常提起的最基础的知识。 学习 物理必须熟记基本概念和规律，这是学好物理的先要条件，也是高三物理复习的最基本要求。 物理是一门要求学生花精力去“理解”，甚至是“深入理解”的 科学 ，学习物理时，较高层次的能力也主要表现在：对物理内容理解的深度、融会贯通的程序上，对遇到 理论 问题和实际问题独立 分析 和处理能力，以及发现问题、提出问题和解决问题的能力。理解能力是基