2017届高三一轮哲学第一课美好生活的向导.ppt

历史唯物主义 哲学的概况（第一单元 1.2.3.) 马克思主义哲学 辩证唯物主义 辩证唯物论 4.5. 辩证唯物主义认识论 6. 唯物辩证法 7.8.9.10. 社会历史观 11. 《生活与哲学》知识结构 （第二、三单元) （第四单元) —世界的本质（是什么？） ——人如何认识世界 —世界存在的状态（怎么样？） —社会的存在与发展 价值观（人生价值观）12 —人的存在及价值 第一课　美好生活的向导 第二课 百舸争流的思想 第三课 时代精神的精华 第一单元 生活智慧与时代精神 考点概览 考向定位 (1)哲学是什么 哲学与世界观和方法论 哲学与其他学科的关系 哲学与时代精神 哲学的作用 本课是《生活与哲学》的开篇，从近几年全国及各地高考试题来看，重点在于对哲学含义的考查，如哲学与世界观的关系，世界观与方法论的关系，哲学与具体科学的关系，题型以选择题为主。 考点考向概览 哲学是什么 4：哲学的作用（功能） 1：哲学的起源 3：哲学的任务 2：哲学的内容 考点: 哲学是什么 考点1: 哲学的起源和任务 人类面对人口、资源、环境之间日益加剧的矛盾而进行的思考不可回避地触及到具有哲学性质的问题。这说明（ ） A.哲学的智慧源于生活实践； B.在生活实践中产生的思想都是哲学思想； C.哲学是一门生活的艺术； D.实践的发展是为了适应哲学的需要。 1、哲学的起源 (1)哲学的智慧产生于人类的实践活动，哲学源于人们在实践中对世界的追问和思考。 (3)哲学的本义： 爱智慧或追求智慧。 (2)哲学是指导人们生活的更好的艺术，真正的哲学给人智慧、使人聪明，可以使我们正确地对待宇宙和人生。 1、哲学的起源 (哲学源于生活) (哲学指导生活) 考点1: 哲学的起源和任务 2、哲学的任务 1、哲学的起源 考点1: 哲学的起源和任务 指导人们正确地认识世界和改造世界。 【提示】哲学的任务≠哲学的作用(或功能) 哲学的作用是指导人们认识世界和改造世界，哲学的任务是指导人们正确地认识世界和改造世界，哲学、世界观、方法论都有正确和错误之分,或科学与非科学之分。只有真正的哲学才能指导人们正确地认识世界和改造世界。 考点2: 哲学与世界观和方法论 考点1: 哲学的起源和任务 世界观 哲学 区别 含义 主体 特点 联系 错误倾向 人们对整个世界以及人与世界关系的总的看法与根本观点 是关于世界观的学说 是自发形成的,人人都有 是哲学家研究的结果, 不是人人都有 是零散的、朴素的 理论化的、系统化的 (1)研究对象都是整个世界 (2)哲学是系统化、理论化的世界观 （1）把哲学简单化，把零散的、不自觉的世界观当作哲学学说（2）把哲学神秘化，认为哲学只是哲学家的事情 关系 世界观 方法论 区别 联系 ①世界观决定方法论，方法论体现世界观，有什么样的世界观就有什么样的方法论。 ②哲学是世界观和方法论的统一，哲学既是关于世界观的学说也是关于方法论的学说。 人们认识世界和改造世界的根本原则和根本方法 内涵不同 人们对于整个世界及人与世界关系的总的看法和根本观点 考点2: 哲学与世界观和方法论 2、世界观和方法论的关系： 哲学不仅有正确和错误之分，而且还有科学与非科学之别。因此 ，不能任何哲学都是科学的世界观和方法论的统一。马克思主义哲学是科学的世界观和方法论，是两者的统一。 哲学 具体科学 区 别 联 系 哲学是人们对自然、社会和思维知识进行概括、总结和反思的结果,是对个别的规律和特性进行新的概括和升华,从中抽象出最一般的本质和最普遍的规律。 揭示的是自然界、人类社会和人类思维某一具体领域的规律和奥秘 哲学与具体科学是一般与个别的关系：(1) 具体科学的进步推动着哲学的发展； (2)哲学是对具体科学知识的概括和总结,为具体科学提供世界观和方法论的指导。 ①哲学是“科学的科学”，哲学是科学之母，都是错误的。 ②哲学是具体科学知识的总和。（应该是概括和总结） ③哲学为具体科学提供具体的工作方法。（错误） ④哲学为具体科学提供科学的世界观和方法论的指导。 （错误） 考点3:哲学与其他学科的关系 考点2: 哲学与世界观和方法论 考点1: 哲学的起源和任务 考点3:哲学与其他学科的关系 考点3:哲学与时代精神 1、哲学来源于时代，是时代精神的总结和升华 （1）任何哲学都是一定时代的经济和政治在精神的反映。 （2）真正的哲学之所以是自己时代的精神上的精华，就是因为它正确地反映了时代的任务和要求，牢牢地把握住了时代的脉搏，正确地总结和概括了时代的实践经验和认识成果。 注意：1、不是任何哲学都是自己时代精神上的精华。 2、马克思主义哲学是真正的哲学，但真正的哲学不仅有马克思主义哲