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课题 第七章 电子产品技术文件
7.1 概述
7.2 设计文件 授课班级 授课时数 2学时 授课类型 新授课 授课教师
教
学
目
标 知识目标 1.了解电子产品分级;
2.了解设计文件的分类和编制要求。 能力目标 培养学生的识图能力和查表能力。 情感目标 培养学生严谨的科学态度和对规范化的认识。 教法 掌握学习法
教
材
分
析
重点 设计文件的编制要求。 难点 设计文件的编制要求。
教具 设计文件实物(用于展示)
板
书
设
计 第7章 电子产品技术文件
7.1 概述
技术文件概念。
技术文件应用领域及特点。
7.2 设计文件
电子产品分类编号;
设计文件的种类;
设计文件的编制要求;
电子整机设计文件简介。 教学过程 教学环节 教学内容 教学调控 时间分配
本
章
简
介
引
入
本章将介绍电子产品技术文件的基本知识,包括技术文件的概述、以及设计文件和工艺文件的介绍
电子产品的生产不能天马行空,它的过程需要有技术文件的支持。
前2节作一讲,后1节单独作一讲
4课时
教学环节 教学内容 教学调控 时间分配 新
授
课 7.1 概述
一、技术文件是产品研究、设计、试制与生产实践经验积累所形成的一种技术资料,也是产品生产和使用、维修的基本依据,包括设计文件和工艺文件两大类。
二、技术文件的应用领域分为专业制造和普通应用两类;
专门从事电子产品规模生产的是专业制造,这里,技术文件具有生产的法律效力,并且具有完备性、权威性和一致性等特点;而普通应用中的技术文件始终在不断完善中,严肃性与权威性远不如专业制造领域。
三、技术文件具有标准化和管理规范等特点。
1.标准化是电子产品技术文件的基本要求,需要全面、严格执行各种标准,其审查主要是对产品技术文件的完整性、正确性和一致性进行审查。同时,专业化生产中,技术文件还要依照一定的格式标准。
2.简单介绍管理规范。
四、随着计算机的发展,技术文件的编制、管理逐步电子文档化。
7.2 设计文件
§7.2.1 电子产品分类编号
一、电子产品按其结构特征及用途,可分为零件、部件整件、成套设备和功能单元5个等级。
二、介绍设计文件编号的组成,学生需要记住编号各部分的含义。
两个应用领域分别举例以加深印象
带领学生阅读教材
简单介绍5个等级。
结合教材电视接收机明细表进行讲解;“简号”参考教材表7.1和表7.2
16分钟
15分钟
教学环节 教学内容 教学调控 时间分配
新
授
课 §7.2.2 设计文件的种类
按设计文件的表达方式可分为图样、简图、表格类设计文件和文字类设计文件;按设计文件绘制过程和使用特征可分为草图、原图、底图、复制图和载有程序的媒体。
§7.2.3 设计文件的编制要求
一、编制设计文件的基本要求。
二、产品设计文件包括基本设计文件和其他设计文件,基本设计文件指能够代表(标识)该产品的设计文件,零件对应零件图,部件对应装配图,整件对应装配图整件明细表,成套设备对应成套设备明细表。
三、简述产品设计文件的成套性。
四、设计文件的各部分都有一定的格式。注意:使学生明确格式应严格按标准执行。
§7.2.4电子整机设计文件简介
一、根据教材上的图形,分析介绍方框 图、电原理图、印制电路板图以及接线图和接线表,同时技术文件还包括零件图和装配图。
二、文字类设计文件主要包括企业产品标准、技术条件、技术说明书、使用说明书和调试说明等;而表格类主要有整件明细表、成套设备明细表、成套件明细表、汇总表等各类明细表。
简单介绍
请教师带领学生阅读教材内容
教师带领学生浏览表7.1。
简要分析教材P184图7.1
举例简要说明 7分钟
7分钟
12分钟
4分钟
14分钟
4分钟
教学环节 教学内容 教学调控 时间分配
巩
固
练
习
课
后
小
结
课
后
作
业 产品设计文件编号的组成部分有哪些?
技术文件特点,电子产品分类,设计文件的种类
课后习题7.2,7.4
剩余时间学生自行复习和预习 8分钟
课
后
回
顾
课题 第7章 电子产品技术文件
7.3 工艺文件 授课班级 授课时数 2学时 授课类型 新授课 授课教师
教
学
目
标 知识目标 1.了解工艺文件的编制原则和要求;
2. 了解工艺文件的格式,掌握其填写方法。 能力目标 培养学生的读表能力和获取新知识的能力。 情感目标 培养学生严谨的科学态度和对规范化的认识。 教法 掌握学习法发现法
教
材
分
析
重点 工艺文件的编制要求和格式。 难点 工艺文件的格式。
教具 工艺文件格式表格。
板
书
设
计 第7章 电子产品技术文件
7.3 工艺文件
§7.3.1 工艺文件的种类和作用
一、通常,工艺文件分为工
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