管理与应用Windows XP教学教案.doc

课题名称：2.3 管理与应用Windows XP 教学目标： 基本知识 会显示控制面板。 能够识别控制面板上的不同功能。 操作技能目标 会修改日期和时间设置。 会改变显示设置。 教学分析与准备： 1．教学重点 掌握使用控制面板配置系统的方法。 掌握配置设备时驱动程序的安装。 2．教学难点 安装新添设备驱动程序的操作。 识别控制面板中图标的功能与作用。 3．教学策略 本课主要由教师讲解演示，帮助学生掌握“控制面板”的使用及其配置，学会使用系统维护工具管理系统。具体了解控制面板的功能与作用；学会使用磁盘整理程序整理计算机硬盘，掌握添加硬件设备、安装驱动程序的操作。 4．课时安排 2课时（45分钟×2） 5．教学环境 多媒体教室 计算机机房 学习过程： 教学环节 教学内容 备注 新课导入 任务1 使用控制面板 1．打开“控制面板”窗口 单击菜单“开始”→“控制面板”命令，打开“控制面板”窗口。 让学生识别控制面板的显示视图：分类和经典显示，让学生从两种显示方式中体验其区别。 用户指向一个图标可以显示一个类别的信息，单击一个图标或类别可以打开一个管理功能，单击功能图标显示可以完成的一组任务和一组独立的“控制面板”功能。 2．利用控制面板设置日期和时间 完成教材“利用控制面板设置日期和时间”的操作，掌握使用控制面板管理系统。 通过演示来调动学生的学习兴趣。 任务2 使用Windows XP自带程序 Windows XP中自带了一些常用的程序，如“计算器”等工具程序、“磁盘碎片整理程序”等系统维护工具。“磁盘碎片整理程序”能有效地管理磁盘空间，提高磁盘读写速度。 1．对C盘进行磁盘碎片整理 单击菜单“开始”→“所有程序”→“附件”→“系统工具”→“磁盘碎片整理程序”命令，打开“磁盘碎片整理程序”窗口。然后按提示操作。 2．对C盘进行磁盘清理 使用“磁盘清理程序”可以帮助清理释放硬盘空间，清理工作包括删除临时Internet文件、删除不再使用的已安装组件和程序并清空回收站。 单击“开始”→“所有程序”→“附件”→“系统工具”→“磁盘清理”命令，打开“选择驱动器”对话框。按提示操作。 磁盘碎片是在频繁操作文件后产生的，所以计算机使用到一定的时候就应该对磁盘碎片进行整理。 任务3 安装和使用打印机 为计算机添加硬件的操作可以通过控制面板中的“打印机和其他硬件”图标项完成，二是在计算机中添加硬件可以使用安装向导完成。 打开“控制面板”窗口，单击“打印机和其它硬件”，在“打印机和其它硬件”窗口中，单击“打印机和传真”，弹出“打印机和传真”窗口，按提示操作。 通过安装打印机实例指导学生如何使用安装向导，最后完成硬件安装任务。 体验 （1）通过查看磁盘属性，可以了解磁盘的类型、文件系统、空间大小与使用情况、卷标信息等。右击磁盘盘符，在快捷菜单中单击“属性”命令，在弹出的对话框中可以查看磁盘属性，检查磁盘错误。试查看D盘的属性，检查D盘的错误。 （2）使用“附件”中的“画图”程序绘制简单的框图，并在其中加入说明文字。 （3）使用“控制面板”调整鼠标的指针形状。 （4）比较“附件”中“写字板”和“记事本”两种程序的异同。 由学生操作完成，教师巡回指导。 探索 如果有多个用户使用同一台计算机，可以通过设置账户，使用户使用各自的工作环境而不会互相干扰，提高计算机的利用率和安全性。Windows XP的账户类型有“计算机管理员账户”和“受限账户”两种，“计算机管理员账户”有权对该计算机的所有设置进行更改，包括安装程序和硬件。而“受限用户”只能对自己权限下的部分设置进行修改。 试创建一个名为“user”的账户，账户类型为“受限账户”，并为其设定密码。 探索其他设置。 课堂小结： 本节描述的Windows XP对计算机的管理主要指使用控制面板对系统的应用软件的管理。“控制面板”是计算机的控制中心，在控制面板中用户可以访问资源和使用工具控制系统，从而决定Windows的外观和功能。 1