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佛山市中小学教师开发与应用微课调查研究_詹春青
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教育信息技术 2014年第2期 探 索 与 实 践
佛山市中小学教师开发与应用微课的调查研究*
詹春青 1 严启荣 2
(1. 广东省教育研究院,广东广州 510035;2. 广东职业技术学院 , 广东佛山 528041)
【摘 要】本文对广东省佛山市中小学微课的开发现状进行了专题调查,内容涉及“教师开发微课的过程;教师应用微
课的方式和效果、教师对微课的需求以及教师对微课开发的建议与意见”四个方面。通过深度分析,揭示了中小学微课开
发与应用的现状,并提出了相
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