浙江省温州市苍南县树人中学九年级政治全册第一单元第3课第2课时实践中的“一国两制”课件粤教版.pptVIP

实践中的“一国两制” 青少年要：积极拥护和支持我国政府对台湾问题的方针和立场，坚持一个中国的原则，维护国家主权，坚决反对“台独”。 积极宣传我国对台政策，坚决同破坏祖国统一的行为作斗争 树立高度的社会责任感和国防意识，勇于承担保卫祖国的重任，依法履行兵役义务 努力学习，立志成才，全面发展，报效祖国，为完成祖国统一大业和巩固国防作贡献 《乡愁》 * 我国是一个统一多民族国家 新中国成立后，我们的祖国是否已经完全统一了？还有哪些地方？ 回顾历史 1898年在《中英展拓香港界址专条》 1860年在《北京条约》中割让 1842年在《南京条约》中割让 回顾历史： 香港问题的由来： 澳门问题的由来 澳门自古以来就是中国的领土。早在新石器时代，中华民族的祖先已在澳门地区生活。在路环岛黑沙海湾发掘出土的公元前4960年至4430年的文物，说明在距今6000多年前的史前时代，中国大陆的原始居民就到了澳门。在秦始皇统一中国时，澳门划入了南海郡番禺县管辖。大约在16世纪前期，在澳门定居的中国渔民，为了求得出海捕鱼的安全，就建造了奉祀海神天妃的“天妃庙”，这就是作为澳门象征的“妈阁庙”。英文澳门（Macao）的音译，就是源于“妈阁”。16世纪中叶，随着欧洲殖民主义所谓“航海大发现”的扩展，葡萄牙人到达我国东南沿海一带。1553年，葡萄牙人以“借地晾晒水浸货物”为借口，通过向明朝官员行贿的方式，获准在澳门半岛暂时居住，并迅速聚集成村，扩大在澳地盘，设立有关机构。但直至鸦片战争前，澳门半岛整体上仍一直由明清政府负责行政管理，行使主权。鸦片战争后葡萄牙人完成对澳门的占领 为了解决祖国的和平统一问题，党和政府 从特殊的历史原因出发，创造性地提出了什么 方针？（政策） “一国两制”的方针 “一国”是指： “两制”是指 中华人民共和国 国家主体（大陆）实行社会主义制度 港澳台实行资本主义制度 “一个国家”：是指中国的主权和领土必须完整，不容分割，中国是一个统一的国家。 “一个国家，两种制度” 简称“一国两制”。 什么是“一国两制” ？ （“一国两制”的含义） 是指在一个中国的前提下，国家主体坚持社会主义制度，台湾、香港、澳门保留原来的资本主义制度。 1997.7.1 香港回归 1999.12.20 澳门回归 香港回归以来，继续保持着亚太地区重要的国际金融、贸易、信息、航运中心地位和世界最大的自由港地位，成功地抵御了亚洲金融危机的冲击，汇率稳定，经济持续增长，人心稳定。前些年移居海外的人大量回流。香港特别行政区举行了立法会选举，世人瞩目，非常成功。在2000年，香港是世界上第九大经济体，具有世界上最繁忙的集装箱货运港口和最繁忙的货运机场。此外，香港还是世界主要的金融中心之一，是世界第七大外汇交易市场，第九大证券市场，第十大海外银行交易中心。 还看今朝 澳门回归以来，在博彩业经营权开放、内地开放个人游、内地与澳门关于建立更紧密经贸关系的安排等一系列重大经济政策、措施的拉动下，不仅失业率呈现逐年下降的趋势，由2000年的6．8%下降至2006年6月的3．8%，经济增长率更是连续3年（2002年至2004年）出现双位数字正增长，而且在此基础上，2005年仍然达到6．7%的实质增长，澳门人均GDP已达到2．4万美元。与此同时，澳门特区政府的财政收入也从回归前（1998年）的107亿澳门元，增加到2005年的230亿澳门元。 还看今朝 2）、香港和澳门顺利回归祖国之后保持着繁荣 稳定，向世界人民证明了什么？ 证明了“一国两制”方针是完全正确的，具有强大的生命力。 所以 我们将继续坚持“和平统一，一国两制”的基本方针，以最大的诚意、尽最大的努力争取海峡两岸的和平统一。 （“一国两制”的实践证明了什么？） 宝岛—台湾 台湾历史 台湾自古就是中国的领土 远古时代，台湾与大陆相连，后来因地壳运动，相连接的部分 沉入海中，形成海峡，出现台湾岛。在中国古代文献里，台湾被 称为“蓬莱”、“贷舆”、“员峤”、“瀛洲”、“岛夷”、“夷州”、“琉 求”等。 1、早在三国时期，吴国就派将军卫温率万人船队到达夷洲，即 今台湾； 2、元朝设置澎湖巡检司，隶属于泉州府同安县，正式对澎湖和 台湾进行管辖。 3、1624年，荷兰、西班牙殖民者相继入侵台湾；1642年，荷兰排 挤西班牙独占台湾。 4、1662年，郑成功收复台湾。 5、1683年，清康熙帝时，清军进人台湾，1684年设台湾府 6、1895年甲午战争，清朝战败，被迫于签订《马关条约》，将 台湾割让给日本。 7、1945