谈谈计算机专业大学生的学习广西师范大学某教授的心得.ppt

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谈谈计算机专业大学生的学习 ——自己的一点感触 问题 理由 广西师大办学历史悠久、文化底蕴深厚、师资素质优良…… 当前首要问题 问题 问题 指导思想 基础理论 学习方法 大三 大三 大三 实际需求 最好结合实际的应用项目。 如何做 不要认真看书。 “翻书” 什么是“书”。 如何做 不要一步登天。 注意 登天的征途 经过小系统的开发,对软件开发有了初步的感性认识。(分析、设计、编码、调试) 方法 注意 需要2-5个人一起完成。 谢 谢! 祝大家在广西师大计算机学院过得充实、潇洒! 个个成为“三好学生”! * * 我们为什么要到 广西师大来上大学 高考没考好。 志愿没填好。 …… 带着美好憧憬 其实不想来 带着失落 静下心来 带着美好憧憬 准备实现美好憧憬 带着失落 准备重新站起来 在哪里摔倒 在哪里爬起来 不能上清华北大本科 可以上清华北大硕士、博士 尽快适应大学生活 朝着新的目标继续努力 我们为什么选择 计算机专业 原因有很多 兴趣 容易找工作 挣钱多 还有其它原因吗 第一次浪潮 第二次浪潮 第三次浪潮 第四次浪潮 第五次浪潮 1785 1845 1900 1950 1990 2008 2020 创 新 步 伐 水力 纺织 铁 蒸汽 铁路 钢 电 化学品 内燃机 石油化学 电子 航空 数字网络 软件 新媒体 60年 55年 50年 40年 30年 技术创新浪潮的经济长波规律 (康德拉捷夫) 机械化 铁路化 电气化 电子化 数字化 第一次浪潮 第二次浪潮 第三次浪潮 第四次浪潮 1990 2020 2050 2080 2100 创 新 步 伐 数字网络 软件 新媒体 生物基因 (蛋白质) 纳米材料 脑科学 智能技术 ??? ??? 对21世纪技术创新浪潮长波的猜想 我们是时代的幸运者 没有理由不珍惜这个宝贵的机遇 唐俊的三封信 计算机专业 如何学习 扎实掌握基础理论知识 精通至少一门专业技能 英语学习至关重要 今天不交流英语学习 大一、大二 高等数学 线性代数 离散数学 计算机组成原理 数据结构 C语言 面向对象(C++) 数据库原理 …… 如何学 首先当然要做个“好学生”,认真听课,完成作业 自学完成老师没讲的内容 理论性课程要多做练习 不要抄作业 可以适当看课外辅导资料 应用性课程一定要编小程序(500行-1000行) 非编程序不可 理论联系实际 学编小程序 大一、大二把英语四级(六级)过了 大学四年中最为重要的一年 大四要找工作、考研 大一、大二打基础 过英语 关键是大三 如何度过大三 针对自己的兴趣 选择一个系列(或者方向) 游戏开发 网站开发 C系列 Java系列 在课堂学习的基础上,利用课后时间学习和掌握主流技术 只想通过课堂教学来 掌握专业技能,这是 不可能的! 必须充分利用课后时间 课后如何提 高专业技能 总思路 边学习边实践 边实践边学习 结合实际需求(项目) 融入一个团队 掌握软件开发过程 体验软件开发氛围 创新基地 老师的项目 参赛的项目 朋友的项目 自己拉项目 自己创意的项目 自己虚拟的项目 首先考虑学知识、学技能 其次考虑经济利益 肯定能找到事做 如何做 能不看书就不要看书 能少看书就少看书 为什么? 这时认真看书,不仅没用,而且浪费时间! 那要做什么? 边开发边“翻书” 教材 电子书籍 Google 百度 网络论坛 老师朋友 通过“翻书”掌握知识 通过“翻书”实现系统 边开发边“翻书” 边“翻书”边精通 需要翻多少本书 “无穷无尽的书” 大学生需要的是“翻书” 能力,而不是“背书”能力 从分析设计、开发小系统开始。(5000行代码左右) 计算器 通讯录 小游戏 “编程”过程需要“熬通宵精神”。 “每一次进步”需要自我欣赏。 站在编程的舞台,想编就编要编得投入,就算没有人为我们鼓掌,但取得的每一次进步,至少我们还能够勇敢的自我欣赏。 鼓励1个人完成 嫦娥1号绕地飞行 开始登天 开发较大型系统 嫦娥1号开始奔月 路漫漫长其修远兮 吾将上下而求索 “翻书” “熬通宵” “自我欣赏” 防止出现近视、驼背、白头发现象。 不要影响正常学习。 不要忘了要老师请客。 吃饭 喝酒 打牌 卡拉OK ……

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