课题1生活中常见的盐(包括离子、物质的共存).ppt

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课题1 生活中常见的盐 某兴趣小组进行粗盐提纯并配制NaCl溶液,请回答下列问题: (1)操作①、②、③依次为下图中的(填字母)_________. (2)若NaCl的产率偏低(产率=所得晶体的质量/所取样品的质量×100%),则可能的原因是(填字母)_________. A.过滤时滤纸有破损??? B.蒸发时有固体溅出??? C.溶解含有泥沙的粗食盐时,加入的水量不足 (3)用上述实验所得NaCl晶体配制5%NaCl溶液50.0g,需称取NaCl _____g,配制时需要的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、滴管、 _______. ?亚硝酸钠(NaNO2)的外观与食盐很相似,有咸味,误食易中毒,区别它们的方法是:将两者分别加热到320℃,不分解的是食盐,能分解产生并放出刺激性气味的气体是亚硝酸钠,该气体可能是(  ) A、NH3 B、NO2 C、SO2 D、N2 粗盐提纯实验中,搭建蒸发装置时,下述操作中应首先进行的是( ) A、放置酒精灯 B、固定铁圈位置 C、点燃酒精灯 D、将蒸发皿放置在铁圈上 (2)特性 碳酸氢钠受热易分解 NaHCO3= 碳酸钙高温分解 CaCO3= (3)课外知识 侯氏制碱法——制 纯碱P76 溶洞的形成P77 盐酸腐蚀含碳酸钙的建材 碳酸氢钠常用于食品和医药工业.某化学兴趣小组的同学对碳酸氢钠的热稳定性进行探究. 【查阅资料】 1.碳酸氢钠受热容易分解,生成 水、 二氧化碳气体和一种常见的固体物质. 2.碳酸钠溶液呈碱性. 【进行实验】 为了验证碳酸氢钠受热时会分解,兴趣小组的同学取一定质量的碳酸氢钠到铜片上加热,如右上图所示. (1)加热一段时间后,观察到烧杯内壁?______. (2)充分加热后,将烧杯迅速倒转过来,倒入适量的澄清石灰水,振荡,观察到石灰水变浑浊.写出该反应的化学方程式:_____________. (3)兴趣小组的同学认为:充分加热后的固体产物可能是NaOH或Na2CO3. ①他们的依据是 ???_________ 1、盐溶液+金属单质——新盐+新金属单质 酸+金属氧化物—— 盐 + 水 酸 + 碱 —— 盐 + 水 酸 + 盐 —— 新酸 + 新盐 碱 + 盐 —— 新碱 + 新盐 盐 + 盐 —— 新盐1 + 新盐2 2、复分解反应的条件 生成物必须有沉淀或气体或水生成; 复分解反应的实质: 1、可溶性的酸碱盐在溶液中以自由移动的离子形式存在。 2、自由移动的离子间相互结合成沉淀、气体或者水时,某些离子的种类、数量发生了变化,复分解反应就发生了。 1、离子共存:即互相不发生反应 常见不能共存的离子: 与H+不能共存的离子: OH-: CO32-: Cl-: SO42-: 现有甲、乙两种溶液,共含有6种离子,分别为H+、Ag+、K+、Ba2+、OH-、Cl-、NO3-、CO32-, 且两种溶液里所含的离子各不相同。已知甲溶液里滴入紫色石蕊试液,溶液变成蓝色,说明甲溶液呈________(填“酸性”、“碱性”或“中性”),那么乙溶液里含有的4种离子是(填离子符号)_________________。 2、物质共存 即物质之间互相不发生反应 5.CO32-、HCO3-的检验 1.下列各组离子能共存的是( ) A.Ba2+、K+、NO3-、CO32-、H+ B.K+、Cl-、Mg2+、NO3-、H+ C.Fe3+、SO42-、OH-、Na+、Cu2+ D.Ag+、Ba2+、Cl-、NO3-、K+    1.(1)鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙,与盐酸反应生成二氧化碳气体附在蛋壳壳面使鸡蛋上浮。   (2)中和面团中的酸生成二氧化碳使食品蓬松。    2.单质: H2 O2 氧化物:Fe2O3 CuO 酸:HCl H2SO4 碱:NaOH Ca(OH)2 盐:NaCl NaCO3    3.C    4.略    5.酚酞试液 Ca2+、OH- Na+、CO3 2 - Na+、OH- 反应前 反应后 溶液中离子种类发生改变 Ca(OH)2+ Na2CO3—— 2NaOH+ —— CaCO3↓ √ 生成沉淀:溶液中反应的离子变化 H+、SO42- Na+、CO3 2 - Na+

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