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外语资料 关闭 汉寿县招考县委党校教师笔试试题05 汉寿县招考县委党校教师笔试试题；一、单项选择题（本大题共20小题，每小题1分，共；在每小题列出的备选项中只有一个是符合题目要求的，；1、唯物辩证法认为，发展的实质是（）；A、事物数量的增加B、事物的一切变化；C、事物根本性质的变化D、新事物的产生和旧事物的；2.“天不变，道亦不变”；A.主观唯心主义观点B.朴素辩证法观点；C.相对主义观点D.形而上学观点；3 汉寿县招考县委党校教师笔试试题 一、单项选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分） 在每小题列出的备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写答题卡内。错选、多选或未选均无分。 1、唯物辩证法认为，发展的实质是（ ） A、事物数量的增加 B、事物的一切变化 C、事物根本性质的变化 D、新事物的产生和旧事物的灭亡 2.“天不变，道亦不变”。这是一种（ ） A.主观唯心主义观点 B.朴素辩证法观点 C.相对主义观点 D.形而上学观点 3、有的哲学家认为，世界上的一切现象都是有原因的，因而一切都是必然的，偶然性是不存在的。这是一种 （ ） A、庸俗唯物主义观点 B、唯心主义非决定论观点 C、形而上学的机械决定论观点 D、辩证唯物主义决定论观点 4.我国新时期最突出的标志是（ ） A、改革开放 B、快速发展 C、实事求是 D、与时俱进 5、在现实中还没有充分的根据，也不具备必要的条件，在目前不能实现的可能性，属于（ ） A、较差的可能性 B、微小的可能性 C、现实的可能性 D、抽象的可能性 6、价值规律是通过商品交换中价格围绕价值上下波动表现出来的。这说明（ ） A 、必然性通过偶然性为自己开辟道路 B、 必然性可以转化为偶然性 C、 事物的发展是由量变向质变转变的过程 D、 事物的发展是由可能性向现实性转化的过程 7、我国社会主义初级阶段实行以公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度的理论依据是（ ） A、对立统一规律 B、唯物辩证法普遍联系的原理 C、上层建筑必须适合经济基础发展要求的规律 D、生产关系必须适合生产力性质的规律 8、马克思说：“一切商品对它们的所有者是非使用价值，对它们的非所有者是使用价值。”这句话表明（ ） A、有使用价值的不一定有价值 B、商品的使用价值是对它的购买消费者而言的 C、商品所有者同时获得使用价值和价值 D、商品是使用价值和价值的对立统一 9.下列选项中，属于内容与形式关系的是（ ） A.世界观与方法论的关系 B.哲学与具体科学的关系 C.实践与理论的关系 D.国体与政体的关系 10.在真理观上坚持辩证法，就必须承认（ ） A.真理既具有绝对性，又具有相对性 B.真理既是正确的，又包含错误因素 C.真理既具有统一性，又具有多样性 D.真理的内容是客观的，形式是主观的 11.物质资料生产方式是（ ） A.主体与客体的统一 B.自然与社会的统一 C.生产与消费的统一 D.生产力与生产关系的统一 12、马克思根据人的发展状况把人类历史划分为依次更替的三大社会形态.这三大社会形态是（ ） A、自然经济社会、商品经济社会、产品经济社会 B、无阶级社会、阶级社会、阶级消灭了的社会 C、人的依赖性社会、物的依赖性社会、个人全面发展的社会 D、原始公有制社会、私有制社会、共产主义公有制社会 13、马克思主义政党的组织原则是（ ） A、个人负责制 B、集体领导负责制 C、民主集中制 D、人民群众监督制 14、劳动力商品使用价值的特点是在被使用时（ ） A、能把自身价值转移到产品中去 B、把全部使用价值消费掉 C、只能创造出自身的价值 D、能创造比自身价值更大的价值 15.推动社会经济发展并决定社会经济制度变革的规律是 （ ） A.价值规律 B.剩余价值规律 C.社会基本经济规律 D.生产关系一定要适合生产力状况的规律 16.不同的商品之所以能按一定的量的比例相交换，其原因在于它们 （ ） A.有不同的使用价值 B.可以满足人们不同的需要 C.都是具体劳动的产物 D.都凝结了一般人类劳动 17.商品使用价值、交换价值和价值的关系是 （ ） A.使用价值是价值的物质承担者，交换价值是价值的表现形式 B.交换价值是价值的物质承担者，使用价值是价值的表现形式 C..使用价值是价值的表现形式，交换价值是价值的基础 D.使用价值是价值的基础，价值是交换价值的表现形式 18、社会主义的根本目的在于( ) A、消灭剥削、消除两极分化，最终达到共同富裕 B、建立无产阶级专政 C、巩固共产党的领导 D、镇压资产阶级的反抗 19体现社会主义意识形态本质的是（ ） A.社会主义道德体系 B、社会主义价值体系 C、社会主义理论体系 D、社会主义核心价值体系 20.当前发生的次贷危机就是: A.经济危机 B.金融危机