赵丰平信息技术与学校教学.pptVIP

赵丰平校长应邀出席全国基础教育改革座谈会 我们逐渐形成271教育文化，既仰望星空，又脚踏实地； 我们是有知识的文化人，我们要用思想走路； 教育就是让每个孩子按照他原本的样子成长为最好的自己； 我们不是在做学校，教师和学生正在追求一种文明愉悦、向上 创新的精神生活； 我们不是在做教育，而是在体验一种有信仰的教育人生； 我们不仅是为今天和明天做教育，而是为2049年的中国和世界！ 我们的追求 谢谢！ 剪纸 彩绘 学生“四节”——艺术节 学生“四节”——科技节 体验天文望远镜 航模展 学生“四节”——科技节 学生“四节”——体育美食节 “走”——65千米远足 班旗签名 班旗上签字 激昂宣誓 “走”——65千米远足 校园华尔兹 每人懂会一样乐器 三、271教育课堂 课堂是学生生成人性光辉、成长人生智慧的场所， 人性是教育的基础，智慧是人性的光辉 学生是课堂的主人，学习是学生自己的事情 只有对话式的学习，才能真正培养学生的学习能力 探究学习 学习超市 表述反馈 合作 探究 自主 探究 共同探究 选择探究 展示 交流 “自主、探究、合作、引领”为主题的课堂 1） 读书自学、自主探究 研读教材，独立思考 动手动脑，自主探究 学生独立对教材文本进行研读学习 “271课堂”的六步 2）导学案引领、二次探究 独立完成导学题目 小组内总结疑难问题 学生