青山无言,见证青春无悔——惠来县广东省乡村优秀教师群像.pdfVIP

青山无言,见证青春无悔——惠来县广东省乡村优秀教师群像.pdf

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青山无言,见证青春无悔——惠来县广东省乡村优秀教师群像.pdf

策划 青山无言,见证青春无悔 惠来县 “广东省乡村优秀教师”群像 文 /本刊记者 魏文琦 15年 6月,国务院办公厅发布了 《乡村教师支持计划(2f}15一?()2(1年)》 当中提到,发展乡村教育,帮助 乡村 孩子学习成才,阻止贫困现 象代际传递,是功在当代、利在千秋的大事 发展乡村教育,教师是关键,必须把 乡村教 师队伍建设摆在优先发展的战略地位 广东省政府办公厅于2l116年发布了 广东肖乡村教师支持计划实施办法 (2015-2¨2()年)》,对提高师资队伍质量提出了具体要求 尽管生活奈件艰苦、交通不便 、文化设施不足.但一批批 乡村教师仍选择了坚守,既照亮了乡村孩子的前程,也撰写了自己的无悔青春 今年教师节前夕,记者走访了惠来 具五位 “广东省乡村优秀教师”,在山区学校里与他们面对面交谈,倾听他们的故事.感动于他们的感动 卢振平:化学教研能手不是一天炼成的 也许是常年 ’生们待 一起.岐 难题 他苗咒研读敦辅用1j,~ltfi!教材 活现象,如怎么有效施}】巴.怎么 配农 f川,学卢振平老师 得比 龄人年轻 、 大夫小小的有趣的 识点.Jfj生动活 药,怎么测定土壤的簸碱瞍、这郝千¨农、I 纯,一笑起来 .址个笑容腼腆的小伙 泼的 者进行讲解 , 适时引入农村 t-: 生J、.,=息息帽关 学好化 .11『以学会合删 子 其实,这个小伙 已经连续 16年扣 任、校几年级化学科的教学 I作J.自 称足从 “万会油”状态开始进i7lts学数研 的 卢老师 2000 从普宁师范学校 通 々、l 业,基础 ij 匕较宽泛,从讲义数 7:fqld学教育学,从思想政治刮 体美 劳,样样 皆懂 .被分配剑岐孑 {『l学后.因 化 教师缺编,他便只身一人佻起 J初 i化学教学的匝拟,平均每J占Jl6 课. 每学年 640节 岐 rI1学化 _r岐石镇岐彳 尔南 角,距惠来县城 f多‘公里,学生多为本 f1I农民的子l弟,常 i在农村生活.眼抖不 够7ti~,知识储备也较少,进入义务敦育 阶段的最后一年,陔怎么学习化学这门 新学科,学了f什『么用,学牛或多或少有 惑j这也是,琶师面临的第 ·个教 △卢振平 I策划 施肥、合理种植 、合理利用土地资源 ,做 参与教研教改活动,传帮带新教师,多次 才的更高需求是什么,学校对贫困学生 一 个有知识的现代化农民。这样.学生的 被评为校优秀科组长、县初中化学教学 有什么助学措施,慢慢地打动了他 ,让女 学习兴趣一下子被激发了。 骨干教师,2011年被评为县 “化学教研 儿重返校园。类似这样的学生.卢老师每 谈到如何摸索、自学、总结化学学科 教改优秀个人”,多次在全县化学备考会 年都会遇到,他凭着对学生、对教育的一 的教学方法,卢老师谦虚地说 :“其实都 议上发言交流备考经验,举行过全县化 腔热忱,改写了这些学生的人生路。他认 是教学相长,学生给了我很多启发。”无 学示范课,经常参与全县中考备考及 “多 为这是教书生涯里的平凡事,却被学生 数个夜晚,他不看电视不打牌.通过看 校联考”模拟考的试卷命题工作 ,近几年 们牢记在心,有一个班毕业几年后 ,在他 书、上网、看视频,归纳知识框架,学习他 还承担了全县初三化学单元检测卷的命 生 日那天送来一个巨大的惊喜:一个有 人的先进方法,然后积极地用于课堂上。 题T作。 全班学生签名和留言的生 日纪念册。 化学是--fq以实验为基础的学科 .不过, 卢老师说,能够有一些教学成绩 ,是 卢老师家住农村 ,妻子是家庭妇女, 前些年学校因资金短缺,实验器材 、药品 因为他与学生走得比较近,学生 自然容 家庭经济比较困难 ,现居住在学校不足 配备不够齐全,卢老师想方设法 自制 、自 易 “亲其师,信其道”。

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