必修三课件(高中生物)体温调节-特异性免疫.pptVIP

必修三课件(高中生物)体温调节-特异性免疫.ppt

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第一章 人体生命活动调节及营养和免疫 第一节 人体内环境的稳态 三 体温调节 * 知识结构 一、人的体温 三、皮肤在体温调节中的作用 四、体温平衡的神经和体液调节 二、人体体温平衡的机制 1、定义 2、测量 3、体温的变动 机体产热和散热的动态平衡 1、人体的温度感受器 2、人体的体温调节 3、人体的体温平衡的意义 1、人体各部位的温度略有不同,但与体温最接近的是( ) A 口腔温度 B 手掌心温度 C 腋窝温度 D 直肠温度 2、对于高烧不退的病人,可以采取一些辅助治疗措施来降低体温。下列哪一种措施是不正确的( ) A 加盖棉被,增加排汗量 B 在额头上敷用冷水浸泡过的毛巾 C 用酒精棉球擦拭四肢等部位 D 适当撤减衣被 3、人的体温调节中枢位于( ) A 下丘脑 B 骨髓 C 大脑 D 垂体 D A A 4、人的体温在正常情况下会产生一些变动,下列说法中正确的是( ) A 新生儿和儿童的体温略低于成年人 B 女性体温略低于男性 C 体温的昼夜差别不超过1℃ D 人是变温动物 5、人在寒冷环境中所产生的反应是( ) A 皮肤血管舒张,骨骼肌收缩 B 皮肤血管收缩,骨骼肌收缩 C 立毛肌收缩,肾上腺素分泌减少 D 立毛肌收缩,皮肤血管舒张 C B 下图为人体体温的昼夜变动曲线,据图回答问题: 37.4 37.2 37.0 36.8 36.6 36.4 36.2 36.0 37.4 T/C 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 22 24 T/C t/h 1、人体体温的来源是 ____________________________. 2、人体体温昼夜差别 __________。保持体温相对恒定是机体 _________和_________保持_______________的结果。 3、在炎热夏季的15点,人体体温为__________,写出此时体温调节的反射弧______________________________________________________________________________________________ 物质代谢过程释放的热量 不超过1℃ 产热 散热 动态平衡 约37.4℃ 温觉感受器→传入神经→下丘脑体温调节中枢→传出神经→皮肤血管舒张和汗腺分泌增加 右图为人体皮肤结构模式图,据图回答问题: 1、该图是皮肤对________环境反应的示意图,判断的依据是___________________________________,此时,体内的产热量将______。 2、在此环境中,皮肤血管 [ ]_____,汗腺[ ] 分泌汗液____,以减少________,此时皮肤产生“鸡皮疙瘩”是因为[ ]________________的结果。 4、写出此条件下,皮肤血管产生变化的反射弧____________________________________________。 5、参加该过程调节的激素有_________和_________,其生理作用为_______________________。 6、人体体温的恒定是______________调节的结果。 寒冷 立毛肌收缩,汗液分泌减少,血管收缩 增加 3 收缩 4 减少 热量散失 1 立毛肌收缩 冷觉感受器→传入神经→下丘脑体温调节中枢→传出神经→血管收缩 肾上腺素 甲状腺激素 增强代谢,产热量增加 神经和体液 1 2 3 4 有人说“春捂秋冻”有益健康;也有人讲“知冷知热”不会生病。哪一种说法更有道理呢? 对于不同的人来说,这两种说法各有道理,前者强调机体对环境温度变化的适应能力,后者强调采取适当的措施来维持体温的恒定。 一个衣着单薄的人来到寒冷环境中时,他的身体会发生哪些变化?这些变化的意义是什么? 一个衣着单薄的人来到寒冷环境中时,在寒冷的刺激下,他的皮肤血管收缩,皮肤血流量减少;同时,皮肤的立毛肌收缩,产生“鸡皮疙瘩”;骨骼肌也不自主地战栗。这些变化的结果,使得皮肤的散热量减少,产热量增加,以维持体温的恒定。 体温升高或降低,对人体只有害而无益吗? 在某些特殊情况下,体温在一定范围内升高或降低对人体是有益的,如感冒时的发烧

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