高校教师网络培训现状、问题及对策研 究.pdfVIP

缓羽料技职业学院学报 高校教师网络培训现状、问题及对策研究 李才思 (温州科技职业学院，浙江 温州 32500) 摘 要：伴随计算机技术的迅猛发展，便捷、高效的网络技术开始应用到各行各业，新型的网络培训 模式也开始渗透到我国高校教师专业能力发展和综合素质提升当中去。文章描述了当前我国高校教师网络 培训的开展现状，分析 了与传统培训形式相比，网络培训的突出优势，指出了目前高校教师的网络培训存 在的问题，并对如何强化高校网络培训进行了对策分析。 关键词：高校教师；网络培训；现状；问题；对策 中图分类号：G434 文献标识码：A ResearchonTrainingM odeofUniversityTeachers underM odernNetworkEnvironment LiCai—si rWenzhouVocationalCollegeofScienceandTechnology,Wenzhou，Zhejiang325006J Abstract：W iththerapiddevelopmentofcomputertechnology，convenientandefficientinternettechnology hasbeenusedinalltheindustries．Thenew internettrainingmodeiSwidelyusedindevelopingtheabilitiesof universityteachersandtheircomprehensivequalities．Thisarticledescribesthepresentsituationofimplementation ofinternettrainingforuniversityteachersinourcounrtyandanalyseshteobviousadvantagesofinternettraining comparedtotraditionalmode．Besides，thisarticlepointsouttheproblemsoccuringduringintemettrainingofr universityteachersandbringsoutseveralstrategiestoimprovehteintemetrtainingmode． Keywords：universityteachers；internetrtaining；teachersundertraining；trainingprofessors 2012年8月20日，国务院制定印发了 《关于加 政策规定、教师发展需求、新一代人才培养要求的 强教师队伍建设的意见》，文件中提出要全面加强教 驱动下，如何改革创新培训模式 、有效地利用培训 师队伍建设，建设一支师德高尚、业务精湛 、结构 手段促进资源共享 、促进高校教师队伍建设和促进 合理 、充满活力的高素质专业化教师队伍 。在国家 高校教师专业发展，成为目前高等教育事业发展的 作者简介：李才思 (1989一)，浙江温州人，温州科技职业学院人事处科员，硕士，从事高校教育管理研究。 项目名称：浙江省高职高专师资管理科研项 目 (Sz2015007) 77 第8卷第2期 温刚料技职业学院学报 一 项很重要的任务和有意义的研究课题。 于某一课程的教师数量不多，到训率非常低。此外， 传统的培训形式还受场地、时间、报名条件等多种 一 、 我国高校教师网络培训实施现状 因素限制，受训人数通常非常有限。但新兴的网络