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第23讲 盈亏问题二
内容概述
进一步学习如何处理较复杂的盈亏问题,例如“亏亏比较”的问题,被分配的物品总数与人数都发生变化的问题等。注意题目中的各种隐藏条件,学会将条件复杂的问题转化为基本盈亏问题。
典型问题
兴趣篇
1. 新学期开始了,妈妈给了旺仔一些钱,让他去买作业本,旺仔开始买了几个本子,还剩下10元钱,然后他想再买3个本子,结果发现缺2元钱,每个作业本的价格是几元钱?
详解:10元买3个本子少2元,那么3个本子需要12元,每个本子价格12÷3=4元。
2. 工会给大家发牛奶,每人发5袋,结果还缺3袋,如果还要再给2个人发,那么一共会缺多少袋牛奶?如果最后发现一共缺少23袋牛奶,那么比开始增加了几个人?
详解:每个人发5袋,2个人需要2×5 =10袋,之前还缺缺3袋,共缺10+3=13袋。开始时缺3袋,共缺23袋,则增加人数(23-3)÷5=4人。
3. 王老师给同学们买习题集,如果买7本缺3元钱,如果买10本缺12元,那么一本习题集的价格是多少元?王老师一共有多少钱?
详解:买7本少3元,买10少12元,则买10-7=3本需要12-3=9元,每本价格9÷3=3元,王老师共有3×7-3=18元。
4. 同学们买了几袋馒头当午餐,每袋有5个,结果发现:如果每人一顿吃2个,还剩下3袋;如果每人一顿吃4个,就只剩下1袋了。一共有多少名同学?他们总共买了多少个馒头?
详解:每人2个,剩3×5=15个;每人多吃2个,剩1×5=5个,共有(15-5)÷(4-2)=5人。共有馒头5×2+3×5=25个
5. 老师准备把一些苹果分给几名同学,如果每人分6个,还能剩下8个,如果每人分9个,最后会缺7个,一共有几名同学?
详解:每人6个,剩8个;每人多分3个少7个,共有(8+7)÷(9-3)=5名
6. 图画小组的同学们拿着一些钱去买彩笔,如果每个同学买一套5元钱的彩笔,就会剩下一张10元钱、一张5元钱和两张1元钱的钞票。如果每个同学买一套7元钱的彩笔,就缺少一张5元的钞票,这些同学一开始拿了多少钱?
详解:每人一套买一套5元的,剩17元;每人买一套7元的少5元,共有(17+5)÷(7-5)=11人,总钱数:5×11+10+5+1×2=72元
7. 老师带着几个学生去吃冰淇淋,如果给每个学生买一个碎碎冰和一个2元钱的小甜筒,一共缺15元钱;如果只给每个学生买一个碎碎冰,还缺5元钱,一共有几个学生?
详解:学生人数=【(碎碎冰钱+甜筒钱)-碎碎冰钱】÷甜筒单价,即(15-5)÷2=5人
8. 某生产队要给麦田喷洒农药,每公顷麦田喷洒的数量相同,原计划每公顷麦田喷洒农药2千克,还缺10千克,后来计划每公顷麦田喷洒农药3千克,结果农药缺了20千克,一共要给多少公顷麦田喷洒农药?
详解:每公顷比原计划多喷洒1千克农药,多缺了10千克,共有(20-10)÷(3-2)=10公顷
9. 服务员小王在饭桌上放碟子,开始的时候要求每张桌子放5个碟子,结果发现缺3个碟子;后来要求每张桌子放8个碟子,这样就会缺24个碟子。请问,这个饭店一共有几张桌子?
详解:每个桌子多放3个碟子,则多缺24-3=21个碟子,共有(24-3)÷(8-5)=7张桌子
10. 小明计划在若干天内做完一章习题,如果每天做5道题,恰好提前1天做完,如果每天做7道题,恰好提前3天做完。这章习题一共有多少道题?
详解:原计划需要天数=(3×7-1×5)÷(3-1)=8天,每天做5道,提前1天完成,共有5×(8-1)=35道题
拓展篇
1. 学校把一笔钱发给教师当奖金,发给每位教师的钱数相同最后还剩下2000元;后来又转来了3个教师,学校本来也想给他们发同样多的奖金,结果发现还缺400元。原来每个教师发了多少奖金?
详解:3个老师需要将近2000+400=2400元,每个老师发2400÷3=800元
2. 学习之前班长准备给每个战士发几颗子弹,结果缺12颗,这时又来了3个战士,也想发给他们每人同样多的子弹,结果发现一共缺少30颗子弹,每个战士应该发几颗子弹?
详解:3个战士需要30-12=18颗,每人应发(30-12)÷3=6颗
3. 护士给几名大夫准备手术刀,开始准备给每人4把,结果缺3把,后来每名大夫都要求再加3把,这样就会缺15把,那么一共有多少名大夫,多少把刀?
详解:每人加3把,比原来多缺15-3=12把,大夫人数等于=(15-3)÷3=4名,刀的数量为4×4-3=13把
4. 一个旅店里,每层的房间数相同,如果每层有7间住人,一共空出6间房;如果每层只有5间住人,就会空出18间房。请问:每层有间房?
详解:每层7间住人时比每层5间住人时多空出18-6=12间,楼层数=(18-6)÷(7-5)=6层,每层房间数为(6×7+6)÷6=8间。
5. 学校安排学生到会议室听报告,如果每3
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