第二章管理发展史研究.ppt

第二章 管理理论的产生与发;第一节 早期的管理理论一二中;一、中国早期的管理思想中国传统;(一) 顺“道”(二) 重人(;(一)顺“道”中国历史上的“道;《管子》认为自然界和社会都有自;(二)重人“重人”是中国传统管;得民是治国之本，欲得民必先为民;(三)人和人和中的“和”就是调;孔子说：“礼之用，和为贵”(《;(四)守信治国要守信，办企业要;孔子说：“君子信而后劳其民”(;(五)利器 生产要有工具，打仗;孔子说：“工欲善其事，必先利其;(六)求实实事求是，办事从实际;《管子》提出“量力”原则和“时;(七)对策我国有一句名言：“夫;有备无患，预则成，不预则废。《;(八)节俭 我国理财和治生，历;(九)法治 我国的法治思想起源;二、西方早期的管理理论亚当·斯;(一)亚当·斯密亚当·斯密(1;亚当·斯密认为，国民财富的增加;亚当·斯密在研究经济现象时的基;出生： 1723年6月5日（苏;斯密并不仅仅是一个经济学家。甚;亚当·斯密在1776年出版的《;(二)大卫·李嘉图大卫·李嘉图;李嘉图出生于一个大家庭，拥有葡;无标题;(三)萨伊 法国经济学家萨伊(;让·巴蒂斯特·萨伊(Jean ;(四)罗伯特·欧文罗伯特·欧文;他改善了工厂的工作条件：把长达;罗伯特·欧文（Robert O;第二节 古典管理理论一二三泰勒;泰勒生平美国的弗雷德里克·温斯;在他的管理生涯中，他不断在工厂;弗雷德里克·温斯洛·泰勒-科学;一、泰勒的科学管理理论 （19;（一）泰勒科学管理理论1．科学;引起美国公众对科学管理产生兴趣;（1）搬铁块试验：伯利恒钢厂有;（2）铁锹试验：泰勒对伯利恒钢;（3）金属切削试验：泰勒从米德;2．科学管理原理泰勒的科学管理;（二）科学管理理论的其他代表人;1868年出生在美国缅因州费尔;1878年5月24日，出生於美;1．吉尔布雷斯夫妇弗兰克-吉尔;甘特出生于马里兰州的一个农民家;2．甘特与吉尔布雷斯夫妇一样，;（三）对科学管理理论的评价 1;2．泰勒科学管理论的局限性科学;法约尔生平亨利·法约尔,法国古;亨利 · 法约尔（1841—1;二、法约尔的一般管理理论（一）;（一）一般管理理论法约尔在19;1．从企业经营活动中提炼出管理;2．倡导管理教育法约尔认为管理;3．提出五大管理职能和十四项管;等级制度法约尔认为：建立逐级分;图8-1 法约尔桥;（二）对一般管理理论的评价1．;2．主要局限性（1）把人看成是;韦伯生平马克斯·韦伯是同泰勒和;马克斯·韦伯（1864-192;三、韦伯的行政组织理论（一）（;（一）行政组织理论1．主张建立;韦伯认为这是对个人进行强制控制;2．任何组织都必须以某种形式的;韦伯认为，这三种纯粹形态的权力;3．韦伯认为合理的组织结构应具;(3)按等级制度形成的一个指挥;(5)承担每一个职位的人都是经;(8)管理人员有固定的薪金，并;韦伯认为，合法型统治是官僚组织;（二）对理想的行政组织理论的评;2．主要局限性（1）过分强调组;第三节 行为科学理论一二行为科;一、行为科学的兴起1.泰罗的科;二、行为科学的主要代表人物及其;梅奥生平乔治·埃尔顿·梅奥(1;尽管梅奥从事过不同的职业，但使;乔治·埃尔顿·梅奥(1880—;（一）梅奥的人际关系理论在人际;1．霍桑试验 霍桑实验是一项以;（1）工场照明试验 工场照明试;（2）继电器装配室试验 继电器;（3）谈话研究 梅奥还进行了另;（4）观察研究 梅奥又组织了“;通过以上试验，梅奥等人认识到：;2．人际关系理论的主要内容 （;（2）企业中存在着“非正式组织;（3）领导能力在于提高职工的满;3．对人际关系理论的评价 （1;（2）主要局限性① 过分强调非;马斯洛生平 马斯洛，美国社会心;马斯洛从五岁起就是一个读书迷，;1951 年马斯洛应马萨诸塞州;亚伯拉罕·哈罗德·马斯洛（Ab;（二）马斯洛的需要层次理论1.;马斯洛“需求层次理论”： ;赫茨伯格生平弗雷德里克·赫茨伯;赫茨伯格还在各种学术刊物上发表;弗雷德里克·赫茨伯格（Fred;(三) 赫茨伯格的双因素理论1;2．激励因素：这类因素归纳起来;双因素理论 ;麦格雷戈生平美国著名的行为科学;1948～1954年在安第奥克;道格拉斯·麦格雷戈(Dougl;（四）麦格雷戈的X—Y理论1.;2.Y 理论（1）工作和娱乐一;（五）对行为科学理论的评价1.;2.主要局限性（1）过于重视非;第四节 现代管理理论系统理论;一、系统理论学派 系统管理学派;二、决策理论学派 该学派的代表;三、权变理论学派 权变理论是2;4.权变理论的领导方式观点。权;四、社会——技术系统学派 这一;五、管理科学学派 管理科学学派;六、管理过程学派 管理过程学派;七、现代管理理论的特点纵观管理;3．重视“非正式组织”的作用,;