高一化学专题1教材分析与教学建议.pptVIP

☆过程与方法： （1）初步了解根据混合物的性质，选择不同的分离方法对物质进行分离； （2）设计简单实验方案探究某些常见物质的组成成分； （3）初步认识实验方案设计、实验条件控制、实验现象分析和实验数据处理等方法在化学学习和科学研究中的应用。 ☆情感态度与价值观： （1）了解定量测定在生产生活中的应用； （2）能够独立或与同学合作完成实验，记录实验现象和数据，完成实验报告，并能主动进行交流； （3）结合实际事例讨论遵守实验安全守则的重要性。树立安全意识，能识别化学品安全使用标识，初步形成良好的实验工作习惯。 ☆课程标准要求 体验和了解化学科学研究的一般过程和方法，认识实验在化学学习和研究中的重要作用；初步学会物质的检验、分离、提纯和溶液配制等实验技能。 能够独立或与同学合作完成实验，记录实验现象和数据，并能主动进行交流。 初步认识实验方案设计、实验条件控制、数据处理等方法在化学学习和科学研究中的应用。 4.本单元课程标准与浙江省要求 ☆省学科教学指导意见要求 基本要求： ①了解蒸馏、萃取、分液、过滤、结晶等实验方法。 ②初步学会NH4+、Cl-、SO42-、Na+、K+的检验方法，能用离子检验法设计简单的实验方案，探究常见物质的组成。 ③知道物质的量浓度的含义，初步学会溶液配制的实验技能，体会定量研究的方法对化学学习和科学研究的重要作用。 发展要求： ①物质的分离、提纯及物质检