高年一级“礼”班会课件.pptVIP

礼仪的含义 （一）什么是礼仪 礼： 礼貌，礼节 仪： 仪态，仪式 （二）礼仪的表现形式 礼貌是礼仪的基础，礼节是礼仪的基本组成部分。 1. 言谈 2. 举止 思考题： 请大家想一想、看一看，在我们校内、我们的日常学习生活中，我们自己、我们身边的人和事，存在哪些你认为不符合礼仪规范的现象、细节。  哪些人是你不喜欢与之交往的人？请写下来并回忆自己有没有见到过这样的人 1.自私的人 2.不讲信用的人 3.不讲卫生的人 4.自我感觉过于良好（目中无人的人） 5.满嘴脏话的人（粗俗的人） 6.心胸狭窄的人（过于敏感、喜欢对号入座的人） 7.心口不一的人（不够坦诚、城府太深的人） 在家庭日常生活中，学校集体生活中，社会交往活动中，都有相应的礼仪要求。  讨论：身边的礼仪知多少？ 1. 在校参加升国旗仪式时的礼仪？ 2. 学生穿着打扮应注意哪些问题？ 3. 父母不在家时，有客人来访，你应该怎样做？ 4. 遇到外宾时应该怎样做？ 学习礼仪的方法 1. 通过“多闻”、“多见” 增强观察力 2. 通过“学思”结合培养思维能力 3. 通过“学”与“习”结合逐渐丰富自己 4. 通过“学”与“行” 相结合，培养实际操作能力和综合能力 人无礼不生， 事无礼则不成， 国无礼则不宁。 1、事父