三年级上爱发脾气的孩子课件.ppt

19.爱发脾气的孩子 有个男孩儿，脾气很不好，不管遇到什么事，稍有不顺心，就大发雷霆。虽然事情过后，他也能认识到自己的错误，向别人道歉，但是，他的朋友还是越来越少。爸爸对他的这个缺点提出了批评，他却满不在乎地说：“我不是已经道歉了吗？” 第一自然段 “满不在乎”是什么意思？ ( 形容对事情一点也不重视。) 一天，爸爸交给他一盒钉子和一把锤子，然后把他领到院子里的一个木桩前，说：“下次你再要发脾气，就往这个木桩上钉( )一颗钉( )子，等你想道歉了，再把这颗钉子拔出来。” 第二自然段 思考：爸爸用什么办法让男孩改变呢？ dìng dīng (发脾气，就往木桩上钉上钉子，道歉了再把钉子拔出来。) 男孩不理解爸爸的用意，不过还是点了点头。 用意——用心、意思 第三自然段 很快，爸爸看到木桩上钉了很多钉子。过了一段（duàn）时间，爸爸发现新钉的钉子少了，开始有了拔出钉子留下的洞。到后来，几个星期才有一颗新钉子。 1.从这一段中画出表示时间的词语。 2.木桩上的钉子有什么变化呢？ 3.这些变化又能说明什么呢？ 第四自然段 (发脾气越来越少了。) ( 很多 渐少 拔出 ) 终于有一天，男孩儿来到爸爸面前，把当初爸爸交给他的钉子和锤子还给了爸爸。他说：“爸爸，我已经不需要这些东西了，我现在可以控制自己，不再乱发脾气了。” 第五自然段 思考:男孩为什么不需 要钉子、锤子了？ (可以控制自己，不再乱发脾气了) 爸爸让男孩儿讲一讲原因。男孩儿说：“当我拔出 第一颗钉子的时候 ，看到一个 那么深的洞 ，再也填不平 ，我的心受到很大的 震动 。以后 每钉一颗钉子 ，我心里 都非常难受 ，因为我知道，这又是 一个无法填平 的洞 。” 朗读感悟最后一个自然段： 从老师的朗读声中，你听出了老师的什么心情？ （难过、伤心、后悔） 　　你发过脾气吗？因为发脾气，曾经伤害过谁(父母、亲戚、朋友……）？在这里你最想对他(她)说些什么，表达你内心愧疚( kuì jiù )之情？请用几句话写下来。 愧疚：就是感觉做的事情对不住别人，让自己感到不安 ，后悔！