2011年中考数学一轮复习教学案2 实数运算与大小比较(含答案).docVIP

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  • 2017-06-30 发布于河南
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2011年中考数学一轮复习教学案2 实数运算与大小比较(含答案).doc

2011年中考数学一轮复习教学案2 实数运算与大小比较(含答案)

实数的运算与大小比较 ◆【课前热身】 1.计算:(  ). A.1    B.0    C.-1    2. 等于( ) A.-9 B.9 C.-27 D. 3.下列各式正确的是( ) A. B. C. D. 4.若“!”是一种数学运算符号,并且1!=1,2!=2×1=2,3!=3×2×1=6, 4!=4×3×2×1,…,则的值为( ) A. B. 99! C. 9900 D. 2! 【参考答案】1.A 2.C 3.C 4.C ◆【考点聚焦】 知识点:有理数的运算种类、各种运算法则、运算律、运算顺序、科学计数法、近似数与有效数字、计算器功能鍵及应用. 大纲要求: 1.了解有理数的加、减、乘、除的意义,理解乘方、幂的有关概念、掌握有理数运算法则、运算委和运算顺序,能熟练地进行有理数加、减、乘、除、乘方和简单的混合运算. 2.了解有理数的运算率和运算法则在实数运算中同样适用,复习巩固有理数的运算法则,灵活运用运算律简化运算能正确进行实数的加、减、乘、除、乘方运算. 3.了解近似数和准确数的概念,会根据指定的正确度或有效数字的个数,用四舍五入法求有理数的近似值(在解决某些实际问题时也能用进一

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