山东省菏泽市成武县大田集镇八年级数学上册 4.3 众数导学案（无答案）（新版）青岛版.docVIP

4.3 众数 学习目标： 1、理解众数的统计意义；2、会求一组数据的众数. 预习指导： （一）回顾与复习 1、平均数描述是一组数据的 水平，利用平均数能刻画一组数据的集中趋势. 2、中位数描述是一组数据的 水平，利用众数也能刻画一组数据的集中趋势. （二）阅读课本第124页的“交流与发现”，回答其中的问题，然后解答下列问题： 1、一组数据中 叫众数.众数是数据组中的一个数. 2、一组数据的众数表示这组数据中，该数的频数 . 3、众数描述的是一组数据的 水平. 4、一组数据的平均数只有一个，中位数也只有一个，众数也只有一个吗？ 5、（1）数据：3，3，3，3，3，3，3的众数是 ； （2）数据：3，4，3，5，6，3，2，6的众数是 ； （3）数据：3，4，5，3，4，6，3，4，7的众数是 . （三）阅读课本第125页的“观察与思考”，回答其中的问题，然后解答下列问题： 1、平均数、中位数、众数有什么联系和区别？ 2、当需要表示一数据的“平均水平”时，人们最关心的是 当需要表示一数据的“中等水平”时，人们最