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- 2017-06-30 发布于河南
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2016_2017学年高中生物第五章生态系统与其稳定性第4节生态系统信息传递课时作业
第五章 生态系统及其稳定性 第4节 生态系统的信息传递
一、选择题
1.下列不属于生态系统的行为信息的是( )
A.雄孔雀在雌孔雀面前的频频开屏
B.工蜂中侦察蜂所跳的“圆圈舞”
C.某些鸟类的求偶炫耀
D.看家狗在外出时的频频撒尿
解析 许多动物有着高度特化的尿标志的信息,由此传达信息,以及用来标记领域,属于化学信息。前三项皆为行为信息。
答案 D
2.蟑螂喜好在夜间出来活动。科学家把蟑螂放在实验室里,人为地将实验室的白天和黑夜加以颠倒,大约经过一个星期,蟑螂就在人造的“黑夜”时间活动(尽管实际上是白天)。这个实验说明( )
A.蟑螂能感受物理信息的改变
B.信息传递是生态系统的重要功能之一
C.行为信息可以影响蟑螂的行为
D.蟑螂可以感受一切信息刺激
解析 蟑螂在人造的“黑夜”时间活动,光照是物理信息,不是行为信息,说明物理信息影响蟑螂的生命活动;题干中的内容不能说明B、D两项内容。
答案 A
3.下列不属于生态系统信息传递的是( )
A.心猿意马 B.飞蛾扑火
C.花香引蝶 D.老马识途
解析 飞蛾扑火是通过光的作用,光属于物理信息。花香引蝶、老马识途都是通过气味的作用,气味属于化学信息。
答案 A
4.夏季既是鱼类摄食与生长的旺季,又是昆虫大量滋生的季节。有些养鱼专业户发明了一
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