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平面图形及其位置关系 北师大成都实验中学 教材分析 （一）教学内容： 本章知识结构图 现实情境基本对象 现实情境 基本对象 位置关系 符号表示 综合应用 观察、操作 活动 探究图形的性质， 运用自己的语言表达 直线 射线 线段 角 线段 的比较 角的度量、分类与比较 平行 垂直 借助三角尺、方格纸等 画图 借助三角尺、 量角器、方格 纸等画图 七巧板游戏 图案设计 直线 线段 垂直 角 平行 2、本章的知识点诠释： 本章所研究的基本元素和基本关系是后续学习的基础，它们隐含在大量的现实物体和丰富的图形之中： 1．基本概念 (1)线段、射线、直线的表示方法 ①一条线段可用表示两个-端点的大写字母来表示，如线段AB或BA． ②一条射线可用端点和射钱上的另一点表示，规定把表示端点的I字母写在前面． ③一条直线可用两个大写字母表示，这两个大、写字母代表直线上的两个点，如直线AB或BA;另外直线还可用一个小写字母表示 (2)两点之间的距离：两点之间线段的长度，叫做这两点之间的距离． (3)线段中点的概念：把一条线段分成两条相等的线段的点，叫做线段的中点 (4)角的平分线：从一个角的顶点引出。的一条射线，把这个角分成两个相等的角，这条射线叫做这个角的平分线． (5)平行：在同一平面内，不相交