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- 2017-06-30 发布于广东
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人力资源管理之人员培训与开发
人力资源管理之人员培训与开发
3、员工培训按内容来划分,可以分出两种:员工技能培训和员工素质培训。
二、员工培训的8种形式
1、讲授法
属于传统的培训方式,优点是运用起来方便,便于培训者控制整个过程。缺点是单向信息传递,反馈效果差。常被用于一些理念性知识的培训。
2、视听技术法
通过现代视听技术(如投影仪、DVD、录像机等工具),对员工进行培训。优点是运用视觉与听觉的感知方式,直观鲜明。它多用于企业概况、传授技能等培训内容,也可用于概念性知识的培训。
讨论法
按照用度与操纵的复杂程序又可分成一般小组讨论与研讨会两种方式。研讨会多以专题演讲为主,优点是信息可以多向传递,与讲授法相比反馈效果较好。而小组讨论法的特点是信息交流时方式为多向传递,学员的参与性高,用度较低。多用于巩固知识,练习学员分析、解决题目的能力与人际交往的能力。
案例研讨法
通过向培训对象提供相关的背景资料,让其寻找合适的解决方法。这一方式使用用度低,反馈效果好,可以有效练习学员分析解决题目的能力。另外,近年的培训研究表明,案例、讨论的方式也可用于知识类的培训,且效果更佳。
5、角色扮演法
授训者在培训教师设计的工作情况中扮演其中角色,其他学员与培训教师在学员表演后作适当的点评。由于信息传递多向化,反馈效果好、实践性强、用度低,因而多用于人际关系能力的练习。
6、自学法
这一方式较适合于一般理念性知识的
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