RDI的见解.docVIP

家长的感悟 初读RDI，我的体会是：? ? 1、RDI比较正常孩子和自闭症孩子的发展轨迹，试图将自闭症孩子遵循正常孩子的发展阶段，按照从低到高的阶段，让自闭症孩子逐步发展出正常的人际关系；? ? 2、RDI注重从培养动机和兴趣着手，使孩子从被动学习到主动学习，因此，要学会变通，结合孩子的特点，找到适合孩子的各种互动游戏；? ? 3、RDI的练习是一个长期的过程，也是一个需要家长认真摸索的过程，平时要经常总结，悟出来的东西是最有价值的；，? ? 4、ABA与RDI并不矛盾，应是互补和促进关系，也是你中有我、我中有你的关系，两种方式的融合贯通，可让孩子保持对学习的兴趣，以及增进对家长的感情；? ? 5、只要用心，生活中随时可运用RDI。1、切记杨教授说过的，快就是慢，慢就是快的这句话。我当时也想如果一天一个游戏，很快就能把书上介绍的游戏做完，这样孩子不是就能一阶段一阶段的往上升了吗？最有感触的是，两年前，他不会追逐游戏。而昨天下午，他突然明白了，而且不停地让我追他。我想真的要水到渠成，才能去做一些活动。宁可做低阶段的活动，也不要做高阶段的，基础打好了，反而进步才快。这阶段我明显觉得孩子在参与游戏方面的进步比以前任何时候都快。樊老师和我可以轻易的和他进行互动，而且无论玩什么，他都非常开心。2、不能仅是一个“实验室”产品。我的意思是，很多人都会觉得孩子在游戏室玩得挺好的，或