导学案语文高二.docVIP

迁安二中2014-2015学年度第一学期高 、 学科课程统整指南 备课组长： 编写内容： 编写人： 单元内容 学时课时 原定学习目标 调整学习目标 基础内容 跨 学 期教材调整 拓展内容 本节所需以前所学知识补充 其 它教材利用 探究内容 德育渗透 课外实践活动 统整反思 备注 2014-2015学年第一学期教材整合、导学案编制进度安排表 年级 学 科 周 次 日 期 模 块 专题 单元 总学 时数 课型 导学案学时课时名称 学时数 主编人 导学案编号 审核人 备注 第 一 周 自 主 课 5?归去来兮辞　并序 1 展 示 课 5?归去来兮辞　并序 2 反 思 课 5?归去来兮辞　并序 1 第 二 周 自 主 课 展 示 课 反 思 课 附4：自主学习、展示交流导学案 编号 课题 周次 第 周 主编人 审核人 审批人 课时 姓名 班和组 组评 师评 学习 目标 学习重点 学习难点 学法指导 学习过程 文本 研读 （组内小展示） 一、知识梳理：（用问题连续体形式设计）： 二、构建思维导图（明确知识之间的内在联系） 三、熟记核心考点（夯实基础） 问题探究 （组间大展示） (一)问题探究一： (二)问题探究二：（） （三）问题探究三：（） 问题设置说明：（可以从易错易混点探究、题型探究、热点、规律探究等角度设置。） 检测小结 （组间大展示） 评 价 教师评价 等级评价A( )、B( )、C( )、D( ) 自我评价 等级评价A( )、B( )、C( )、D( ) 学习反思： 附5：测评反思导学案 编 号 测评题目 周 次 第 周 主编人 审核人 审批人 测评课时 姓 名 班 级 组号 得 分 测评 试题 说明 测评过程 测评试题 35分钟 思维导图 5 分钟 评 价 小 结 教师评价 自我评价 等级评价A( )、B( )、C( )、D( ) 测评反思 1